因為人工費談判到了預算之內，所以陳望的手上還有點結餘。
但給服裝廠的那些師傅買了雪糕後，就重新迴歸了拮据的狀態。
只能說，還是大手大腳習慣了。
不過好在的是，剩下基本上不用花什麼錢，等t恤做好了等著回本再盈利就ok了。
把裁房的帳結了，將布料裁片送到服裝廠裡後，已經是下午兩點了，陳望也回了家。
睡了個一個小時的午覺後，他開始完成學校佈置的作業。
說一個相當扎心的現實，那就是——只要把老師佈置的作業在不抄襲的前提下，完全的自主完成，就能考上大學。
那麼，是不是有一個暴論：沒上大學的人，平時作業都是抄的？
沒錯，拋開智力因素，基本上都是的。
至少在陳望身邊這個大專預備役的圈子裡，沒有人能夠做到全科的作業都是自己完成。
部分科目可以做一做，其餘的基本上都靠互相傳閱的抄襲。
甚至有時候都不知道根使用者的來源，看到什麼寫什麼，填空題寫出d這種事情都算正常。
換個說法，我們這些偷子也是最尊重知識的群體。
這種事情，老師們其實都心知肚明，但因為這是垃圾普高最垃圾的班，能夠把作業交了，那都算是乖寶寶了。
就別提那些連作業都交不全的人了。
根號2上面的那個廠就是他們以後上班的地方。
班上那幾個能夠考一本的，比如李欣桐，作業就是自己寫的，老師也只好好改這些人的。
所以現階段，陳望需要做的，就是先跟好兄弟們切割——不僅在學校認真聽講，背地裡也得偷偷學！
不過現在的他，基礎真是太差了，現在小猿搜題等軟體還沒有上線，所以自主完成作業，變得相當困難，那些不會的，只能夠一個一個的在百度打字搜。
就這樣，一直到了晚飯，他的作業也才完成了一半。
吃完飯後，他又回到了房間，繼續寫題。
拓展和突破那都不是當下需要考慮的事情，當前的任務，是做好分內的。
終於，在晚上八點半的時候，他終於寫完了所有題目。
你別問做沒做對，你就說做沒做完？
開啟房門，徹底放鬆下來的陳望去到客廳，在去冰箱裡拿飲料。
“玩一天手機了，也出來看看電視吧。”周玉蓉說道。
“……”
徐徐轉過身，手裡拿著飲料的陳望一臉無語：“不是，我在家寫了一下午的作業啊。”
正在沙發上邊剝桔子邊看《快樂大本營》的周玉蓉頭也不抬：“我剛才進去送水果的時候，你不是在玩手機嗎？”
好不容易下定決心好好學的陳望，都快委屈到變形了，認真的辯解道：“那是在查答…查資料，而且你看到我在用手機，不代表我一直在用手機，就像是小時候你突然回家，發現我在看電視，不代表我就是看了一天的電視，你不要總是這麼武斷……”
“嘰裡呱啦說什麼呢？”
周玉蓉頭也不轉的打斷道：“不看就算了，別打擾我看電視。”
“……”