第430章 鄉村俏寡婦29
陸嫋送楊嫻兒到學校，並不單是糾結一個稱呼。
小說裡，楊嫻兒學習很刻苦。
她不是生來就很聰明的天才，而是後天花了比別人多很多的努力，才能在學校維持在尖子生的行列裡頭。
原生家庭給楊嫻兒帶來太多的累贅，她不僅要比別人花更多的心思，還得偷偷學，太辛苦了。
不過好在現在她擺脫了原本的桎梏，陸嫋想從學校班主任這裡瞭解一下，楊嫻兒的學習情況。
要是孩子基礎還行，她想把楊嫻兒送去輔導班補課。
老師見到陸嫋的那一刻是驚訝的。
初一過去了好幾個月，中間開了幾次班會。
班裡其他孩子的家長或多或少都跟班主任見過幾次面，只有楊嫻兒的家長，從來不沾邊。
楊嫻兒性格很內向，話又不多，每次找她談話，小孩總是支支吾吾的。
但是從她的穿著和破破爛爛的書包來看，班主任知道這個孩子的家境肯定不太好。
再從班上同學其他同學的嘴裡得知，楊嫻兒在家裡不受重視，就很為這個孩子可惜。
農村的女孩能走出去不容易，就算有一顆求學似渴的心，也很難掙脫來自家庭環境的束縛。
老師驚訝的不單單是楊嫻兒家長終於出現了，還因為，這位家長的談吐十分不錯。
盡管她的穿著有些前衛大膽，但是一嘴不摻雜任何口音的流利普通話，聽在人耳朵裡非常舒坦。
“是這樣的，楊嫻兒媽媽，你的孩子學習成績非常優秀，除了英語有點薄弱，其他各科成績都穩定在年紀前五，尤其是數學，她的邏輯思維能力非強，如果好好培養，高中去參加全國數學競賽，拿到獎，可以直接被保送大學，但是楊嫻兒吧，她性格有點……”
老師侃侃而談，臉上的笑意讓陸嫋清楚，她非常喜歡楊嫻兒這個學生。
英語有點薄弱，陸嫋抓住了重點。
未來世界勢必走向全球化，英語作為通用最多的語言，掌握這門外語是必不可少。
老師希望陸嫋能夠多培養楊嫻兒的性格，給她一點自信，讓她多多交朋友，不能總是兩耳不聞窗外事的埋頭學習。
陸嫋對老師的叮囑一一點頭，承諾自己可以做到。
末了，她問老師，有沒有什麼靠譜的補課渠道，她想送楊嫻兒去補補英語。
班主任顯得很驚喜：“你能這麼想，真是又太好了！英語是很重要的，其他學生家長都覺得無所謂，他們呀，不懂高瞻遠矚。”
這邊說著，班主任從抽屜裡掏出一張名片。
“這是我一個熟人，她從名牌大學英語系畢業，專業水平絕對過硬，最近在家做月子，開了個十人小班，地址寫在上頭了，你真的想去，我給她打電話，考慮到你家裡的情況，讓她給你打個折。”
陸嫋把名片收好，又要了班主任的電話，勞煩她多照顧楊嫻兒。
從學校出來，陸嫋沒急著回去。
她先去菜場買了兩斤排骨，五斤豬肉，另外還有些牛肉，其他的菜。