路楚原例常蹲班，站吳思明旁邊看吳思明寫的稿子，看完邊走邊說。
“學習的同時也要珍惜鍛鍊其他方面的機會，一定要把自信樹立起來，尤其膽量欠缺的人，像運動會、演講比賽很難得，運動會不參加專案也要在操場坐著，報個專案，得不得獎無所謂，哪怕第一輪被淘汰，敢於站出去即使短短三四分鐘的比賽，對你們內心的鼓舞比我在這兒說三年還有效，”
“相比高中，大學生活很美，帶著自信進入大學才能最快脫胎換骨。”
路楚原強調學習，也很注重學生全面發展，尤其是心裡發展。
說的有些學生心動了。
星期三數學老師早上有事，數學課調在了下午第四節，離下課十分鐘吳思明請假出去，到廣播站學妹已經到了，手裡提著一袋零食。
“師父。”
她遠遠的彎腰行禮。
“來這麼早。”
吳思明掏出鑰匙開門。
“也剛到，師父先墊墊肚子。”
進去學妹先掏出營養快線和麵包孝敬吳思明。
“謝啦。”吳思明也不客氣，喝了口營養啃著麵包快速再熟悉一下稿子，“還緊張嗎？”
學妹道：“比昨天好多了。”
“緊張還是壓力不夠，直接把你推到主播位置上退無可退了反而會輕鬆點。”
吳思明看了眼笑道。
“師父不要，再讓我適應兩次。”
學妹想道理是這個道理，但既然有依靠，實在不想在沒有準備好之前獻醜。
“有一條生日祝福一會你來播。”
吳思明把惠麗娜為高宇宇點的《晴天》寫紙上，班級姓名等資訊備註好，讓學妹在櫃子裡找份以前播音生日祝福的素材改一下。
學妹聽話的去完成。
吳思明自己播的話都不需要看素材，生日點歌這種環節直介面播也沒任何問題，但是他現在的主要任務是把學妹練出來，自己也是第一次播音，就要帶徒弟，吳思明覺得自己這方面的天賦確實不錯。
快下課了沒時間閒扯，吳思明準備播音工作，提前把裝置開啟調好，下課後準時開始。
吳思明把書分享完畢，示意學妹開始生日點歌環節。
“今天是高二六班高宇宇的生日，她的好閨蜜惠麗娜為她點了首《晴天》，希望她們的友誼沒有再見，我也在這裡祝福高宇宇學姐生日快樂，”
“接下來一起聽歌吧！”
學妹的聲音很好聽，就是語速有點急，導致播音不夠婉轉動聽，吳思明認真聽著找毛病，播音結束後給她提出來，“把語速控制好，便於思考和隨時調整，然後注意別把平時的有些說話習慣表現出來就沒什麼了，明天你主播試試。”
“明天星期四，還是師父來，我週末回家看看播音影片，下週主播。”
學妹還是沒有勇氣扛大旗。
“行。”
那也只能吳思明瞭，明天播一次，下次頂多播四次就是運動會，運動會任務一完成廣播站就交給學妹。
“師父，常跟你一起那個女生是你女朋友嗎？”
學妹很八卦的道。
吳思明道：“高中畢業她應該會接受我。”
“意思師父在追她，”
學妹聽懂了，學長這麼帥這麼有才，竟然心有所屬了，生不逢時呀！
“也談不上追，只是在等高中畢業，我在等，她也在等。”
“.......”