“樓門修好了，小明晚上回來車子別往上扛了，就鎖一樓。”
劉玉梅給吳思明夾了塊肉道。
吳思明點了點頭，他也這麼想的，晚上扛上了早上扛下去實在折騰人。
吳思明吃完六點三十三了，去沙發坐會，劉玉梅把他的手套拿出來讓騎車戴著，吳思凡吃完，劉玉梅打發收拾碗筷去洗碗，不影響學習的前提下，劉玉梅覺得讓孩子做些力所能及的家務也是學習，學習生存，還能培養家庭責任感。
數著時間坐到六點四十，吳思明準時出發。
到學校六點五十五。
時間拿捏的準準的。
馬上上課了，同桌還不來，路漫兮看了看時間，時不時瞅瞅門外。
教室門口，幾人拿著語文書或英語書扯嘴皮子，或是追逐打鬧，也不嫌冷。教室內，後面的聚著一圈男生又在討論各自追的小說劇情，或是相互藍芽傳星期天下載的書，不亦樂乎，所以常年坐最後一排能學好的，那絕對是牛批。
路漫兮這會在倒數第二排坐著，後面嘈雜的聲音似乎對她沒有任何影響。
吳思明進去後徑直去座位，路漫兮抬頭看了眼問，“吃了什麼？”
“肉絲湯麵，你呢？”
吳思明坐下手套脫了扔桌子上。
“也吃了面，我爸做的油潑面。”
路漫兮拿起一隻手套扯了扯。
吳思明道：“你爸做的飯好吃還是你媽做的好吃？”
“看做什麼飯，我爸做的面入味，我媽炒的菜好吃，你家呢，你爸會做飯嗎。”
這個問題，路漫兮想了想道。
“勉強會。”
老吳做的飯，吳思明只能說老媽不在家時候，餓不死他和妹妹。
晚自習上了，今天生物輔導，生物是理科課程吳思明唯一感興趣的，化學次之，數學和物理一點興趣都沒有，現在對英語的興趣也比數學和物理的大。
“下週期中考試，大家自己複習，不會的問，明天上實驗課，觀察植物細胞結構，我們用的是紫菜甘藍，大家認真看一下實驗過程。”
生物老師孔芳芳在教室轉悠著說。
“老師，菜我們自己帶嗎？”
有學生問。
孔芳芳道：“我準備的是甘藍，有興趣的同學可以自己帶點洋蔥跟甘藍對比一下，最好是那種紫洋蔥，好觀察。”
路漫兮把課本翻到觀察植物細胞結構的實驗部分，列個簡單的實驗報告。
吳思明筆芯沒油了，自己在路漫兮的文具袋找，路漫兮的文具袋看似不大，簡直是個百寶袋，黑紅藍各色圓珠筆，鉛筆，橡皮，鋼筆，筆芯，一套尺子，圓規，小刀，應有盡有，堪比哆啦A夢的口袋。
吳思明找了根0.5的黑色筆芯，又翻了翻，翻到一張路漫兮的一寸照片，照片上的路漫兮呆呆的，萌萌的，挺可愛。
吳思明跟筆芯一道不客氣的拿走了。
路漫兮看見了，不過假裝沒看見，可是下一秒她就忍不住了，只見小明手裡捂著照片放嘴邊去了。
“你幹嘛，給我。”
路漫兮拉住吳思明胳膊，本來想小明拿走就拿走把，沒想到他竟這樣。
吳思明臉不紅氣不喘，把照片拿另一隻手中，拿起筆在本上寫，【親不到你人親下照片還不行？】