巴麗慧連忙嚥下巧克力說道：“正要讓您看看，這是我朋友寫的數學模型。”
導師疑惑：“你朋友？那個和你同鄉的高考理科狀元但是沒有報咱們青華的女生？”
老師……你對樂薇不報咱們學校也太多怨念了。
若不是青華下手得早，直接保送了巴麗慧，她其實會毫不猶豫地跟樂薇和寧竹月一起去京大。
導師自從知道這件事後，更是對京大又多怨念嘮叨了幾句。
“不是她，”巴麗慧說，“不過是她認識的，隔壁京大金融系的一個大二生，叫安月君。我和她聊過，是個非常有數學天賦的人，可惜選錯了專業。我們有勸她趁著才大二轉到數學院，但她沒什麼信心，這些都是她寫得數學模型。”
能讓青華數學院公認的天才巴麗慧也認可天賦的人，導師自然不會不當回事，他拿過了那些稿紙，仔細翻看了起來。
巴麗慧給自己泡了茶，過了好一會兒，才看到導師抬起頭：“你說得對，這是個很有天賦的孩子，才大二嗎？以前接觸過這些？”
“應該沒有，”巴麗慧說，“也是個農村出身的女孩，上大學前都沒接觸過高等數學，所以才學了一年就能寫出這種東西，真的很厲害。”
導師下意識地說：“不過比你還是差了一些，你不但有數學天賦，在物理上也是百世不出一個的天才。”
巴麗慧被誇得有些不好意思：“沒必要比這個了。”
“她確實是個值得好好培育的苗子，你回去給她說，讓她放心得轉院，如果不好開口，我給她們數學院的院長打電話，這種人才不管在哪個學校，都不能埋沒，在金融系能學到什麼啊，他們的數學不是夠用就完事了？”
巴麗慧說：“就是就是！”
說罷，她才掏出來另外兩份稿紙。
導師問：“這又是啥？”
巴麗慧照著樂薇教她的說道：“這是我朋友額外弄到的，疑似是安月君在外接私活做的數學模型，她讓我判斷一下是不是安月君寫的，我覺得是，不過我才疏學淺，還是來讓您看看。”
導師順手接了過去，嘴裡還嘟囔著：“都能做私活了還不轉院，真是浪費。”
再仔細一看手裡的稿紙，越看越心驚，不由自主地就皺起了眉頭。
倒是把巴麗慧搞得有些忐忑：“如何？”
“……是一個人寫的，”導師喃喃說，“你看這裡的思路，還有這裡，和這一份是一樣的。”
巴麗慧感嘆：“我之前看的時候也是這樣覺得，嘿嘿我可真是老師的學生。”
被她這麼一說，導師的表情都亮了不少：“那當然了，你是我的得意門生。這兩份模型絕對是那個安月君寫的，而且相比之前這些，這兩份更加完美更加成熟，充滿美感……”
“對對！尤其是這部分。”巴麗慧一談到這個就來勁兒了，導師比她還來勁兒，師徒兩個熱聊了好半天。
導師完全沒有懷疑為什麼私活的數學模型要比之前的更好。
因為這不用懷疑。