下午是實訓課，由於年年還未到成長期，過早訓練不利於精靈成長，老師就讓茶餘在旁邊蹲著。
“呱！”年年看著訓練場上眾精靈，流露出嚮往的神色，綠色的大眼睛眼巴巴的望著正在訓練的霂琦、哆哆。
“安啦安啦，年年現在還小，不宜那麼早參加高強度的訓練。”茶餘摸摸它的腦袋安慰她。
“呱！”QAQ
年年把自己團吧團吧在一起，它也想要跟哆哆一樣。
茶餘看著這樣的年年，心裡也不是滋味。
突然她靈機一動，她記得她在千問撒嬌這種技能好像是幼生期精靈可使用的技能之一。
“年年，使用撒嬌～”茶餘對年年說道。
“呱？”年年聽到茶餘的話蒙圈了。
“呱呱呱？”什麼是撒嬌？
茶餘一拍腦袋，她都忘了年年現在的智商不過兩歲小童。
“撒嬌就是…”茶餘也不知道該怎麼形容，默默開啟千度搜尋：撒嬌的意思，怎麼讓幼獸使用撒嬌技能。
千問：撒嬌就是…（以下省略n字）
“撒嬌就是，讓自己看起來惹人憐愛，是一種情緒的釋放…對！情緒的釋放！”茶餘乾巴巴的提取網上搜的資料灌輸給年年。
“呱？”釋放？
又開啟千度：“啊！釋放就是找到情緒能量將能量釋放出來，從而對他人產生影響…”
“呱？”情緒能量？
茶餘扶額，成長期的精靈對技能的領悟力大大提升，使用技能對它們來說是水到渠成的事情。
哪像幼生期精靈，要一點一點教。
關鍵她也是個小白。
“害！沒辦法！接著幹！”茶餘捧起年年毛絨絨的小腦袋。
“情緒能量，年年開心的時候會引起情緒能量的共鳴，不開心也會，年年吃飽了覺得滿足也會產生一種情緒能量…”
“呱呱呱！”年年認真的聽著，費力的理解。
年年：QAQ啊！
總之這一人一精靈，講的就是一個感教，一個感學。
“就是這樣這樣…”
“呱呱呱！”嗯嗯嗯！
“呱呱呱！”
“呱！”我悟了！