四月一日，晴。
小魚偷吃小魚乾事件。
以後小魚如果在飯點變成人，可以嘗試給她吃一點人吃的食物看看。
不過我現在有點不敢，萬一真要上廁所，我該怎麼教她去廁所馬桶上，而不是往貓砂盆裡鑽？
等什麼時候能跟她正常說話溝通了，先讓她理解人類上廁所這件事吧。
……
四月二日，週四。
小魚已經慢慢學會怎麼走路了。
走的時候還是會有些搖搖晃晃，但已經可以鬆開我的手，自己走起來。
也不知道是不是因為之前偷零食的時候下意識學會的。
果然，人在充滿動力的時候，學習效率才是最高的。
我在思考能不能換一種教育方式，不要死板的拿著課本給她硬灌輸知識了？
不然總感覺自己正在成為自己小時候最討厭的人啊！
……
四月三日。
真是氣死我了。
我碼完字發現小魚不見了。
在家裡找了半天沒找到，生怕她是不是自己開門出去了，還出門在樓道和小區裡找。
甚至直接從一樓爬樓梯爬到頂樓，找了所有樓層。
結果回到臥室的時候，就看到這傢伙從衣櫃裡鑽出來！
晚上等她再變成人的時候，才支支吾吾跟我說，是不想學習。
我尋思上個月的時候不還挺認真的嗎？
怎麼才過沒幾天，就變成逃課生了呢？
今天才寫了兩千個字，累癱了，直接睡覺吧。
……
四月四日，晴。
去附近的銀泰城逛了一圈，買了些積木，拼圖，幼兒故事。
感覺我這不是在金屋藏嬌，反倒是在養孩子了。
不過小魚的學習能力確實很強，積木和拼圖對她來說似乎沒什麼難度。
幼兒故事裡都自帶拼音，似乎激起了她學習拼音的樂趣。