下午上課時，田麗一直無精打采的。
她腦子裡不斷想著林簷雪中午時那哀傷的神情，還有那句說要自爆身份的話。
預言家一旦自爆身份，必死無疑。
她想到手裡的偷來的那瓶毒。
要不要送給林簷雪？
可現在的處境，她又想著自保，又要保護預言家。更是進退兩難。
“田麗！”
就在這時，講臺上的語文老師忽然點到她的名字，田麗慢慢站起身，便聽見老師說：“這個題目你來答一下。”
田麗一愣，慌忙在卷子上翻找了一遍題目，最後得出：“老師我不會。”
全班一陣鬨堂大笑。
“滾到後面站著。”老師說道。
田麗也不含糊，直接站起身，走在最後面。
“上課不聽課，真是不知道每天來學校幹嘛了，為什麼會有你真笨的學生？”講臺上的語文老師怒罵道：“算了，好好聽聽別的同學是怎麼答的。黛安，你來回答一下這個問題。”
聽到這個名字，田麗在心裡吐槽。
這題她會。讓正數第一去襯托倒數學生，側面反應了倒數學生的愚笨以及正數第一學生的優秀，表達了老師對倒數學生的厭惡之情。
女孩坐得闆闆正正，但被老師叫到後她並沒有站起身，依舊坐在座位上。語文老師又喊了一遍：“黛安，你來回答一下這個問題。”
“不會。”
話音剛落，全班一片鴉雀無聲。
看著女孩挺直的脊背，田麗暗自勾了勾唇角。
哈哈哈哈哈哈哈哈。她可太喜歡看這種老師吃癟了。
講臺上的老師表情十分難看，“別以為你是好學生老師不敢說你？”
黛安站起身走向最後：“我知道，我去站著。”
這一節課上的依舊什麼也沒聽，但田麗卻收穫了一個“戰友”。
她忽然想到了第三個副本時系統釋出的任務。
完成劇情，解鎖演繹度。
這和第一個副本的任務是一模一樣的。
開局卻也沒給任務提示什麼的。田麗懷疑，第三個副本和第一個副本不同的是，第一個副本是圍繞一個固定的主角展開的，而第三個副本，很有可能是這裡的每個人都能成為她攻略探索的“固定”主角。
要說身邊想要探索一個固定主角，那她比較感興趣的可能就是原來坐在她位子上的那個女孩桑珊了。
不光是想弄清楚讓桑珊退學真正的始作俑者是誰，還有一種理由，是她探索的越多，推演度不就會加的越多嘛！
要不然這一個班裡的近在眼前也沒什麼好推演的。都一個德行。
田麗捋了捋思路。桑珊對外的真相是霸凌同學;但是這個學校裡誰不霸凌，為什麼獨獨退學她？
肯定是有人故意這麼做的。
要是探索一個已經退學的人，首先要弄清楚她退學的真相是什麼。
先從她周圍的人問起！
她的記憶裡，對於桑珊的回憶並不多，好像她是個新轉來的。於是，田麗便將目光放到別的人身上。
傑米背靠著櫃子，他想使勁的縮小自己但無濟於事，只能雙手抱頭用防止田麗出其不意的巴掌。