“這種問題請自行解決，我們不提供相關的售後服務。”鄧肯雙手背在身後，下巴微仰道。
羅素又把玩了一會兒這個戒指，腦海中閃過一個有趣的點子。
少年坐在牆角，將鞋襪脫下，露出右腳赤足，將戒指佩戴在腳指頭上。
然後，羅素試著往戒指中注入靈效能量，但不真正啟動、消耗每日的使用次數。
腳趾頭上銀白色的戒指，散發出淡淡的幽光。
“沒問題，可以使用。”
羅素將鞋襪重新穿好。
鄧肯看到這一幕，頓時愣了一下：
“等等，你把魔法戒指佩戴在腳趾上？”
“是啊，這樣子一般人就注意不到我佩戴了魔法戒指。”羅素理所當然的說。
“只要佩戴了次元戒指，就能使用它不是嗎？這又不像權杖、法杖要用手握著，佩戴在手指還是腳趾上並沒有什麼區別啊。”
鄧肯聽著羅素一本正經的解釋，總覺得哪裡不太對勁。
“絕了，魔法戒指是這麼用的嗎？”
鄧肯也從軍綠色的書包中取出一枚廉價的魔法戒指。
只見，眼前的男孩也學著羅素的樣子，脫掉鞋襪，將戒指佩戴在腳趾頭上。
“校長先生，您……”
經過多次反覆試驗後，鄧肯得出了結論。
魔法戒指佩戴在腳趾頭上，很難啟用啟動的。
重新穿好鞋襪站好的鄧肯，頗為失望的嘆了口氣道：
“看來你能這麼操作，是因為你有異變者的天賦。絕了，我以為異變者的天賦只是扭曲某一個特定的超凡能力，這次扭曲的是超凡物品的使用方法。”
說著，鄧肯帶著羅素從地下室中離開。
一邊走，鄧肯一邊說道：“再過一個多月，就是高等院6月的入學實戰考核了，伱肯定會參加吧。”
“當然。”羅素回答。
鄧肯將語調拉高，用無比感慨的語氣道：
“天吶，你的靈脩層次應該已經堪比三年級的學生了，還有厲害的契約靈體幫助，還佩戴了一個四年級層次的次元戒指。
“很顯然，你名義上是二年級學生，但大部分的老師或是高等院的學生，根本不是你的對手啊！
“真沒想到你這麼強大的傢伙，居然會以普通二年級學生的身份，參加高等院的入學實戰考核。
“我都能夠想象，那群充當考官、自以為是的高等院學生，被你驚人的實力嚇到的模樣。”
羅素跟在鄧肯的身後，聽著鄧肯的誇的語調，面色淡然平和，也問道：
“那校長先生，您會以星象與命理系二年級學生的身份，參加今年的高等院入學實戰考核嗎？”
“肯定會啊。”鄧肯非常自然的回答。
那校長先生……您有什麼資格說我嗎？
羅素無聲咕噥了一句。
“哎呀，我也不想發生這樣的事情啊。”說到這裡，鄧肯的語氣中充滿了無奈和悲傷，“還不是那群老師們強迫我，今年一定要參加高等院的入學實戰考核，進入高等院。”