不過第一場考語文，他們之間的方案已定，抄襲用不上，李俊東打算在英語開考前再跟她溝通此事，讓她多少也能撈回一點分數。
考室裡像剛才那個男生一樣不時打聽旁邊考生情況的不在少數，大家素不相識，那高個男生估計李俊東配合他的機會也不大，另外也不確定李俊東成績怎麼樣，接著又向李俊東斜前方的一個平頭男生打招呼。
他們都是三中的，應當比較熟，不過他跟那平頭哥們打招呼時，那平頭哥們沒說話也沒回頭，只頻頻點頭，嗯著。
李俊東心想要抄襲那平頭男的，他才是最方便的位置，他後面那位哥們離平頭男的距離實在有些遠，不帶望遠鏡幾乎不可能看到。
想到這裡，他用鉛筆敲桌子把平頭男的目光吸引過來，然後也裝著流裡流氣地問：“哥們，哪科成績最好！”
平頭男臉色不悅地白了他一眼，回答：“都馬馬虎虎！”
高考位置交錯擺放，沒有真正的平排位置，就導致你就算能偷看斜前方的一些答案，但對方也沒法回過頭來偷看你的答案，所以利益無法雙向輸出，除非本身就熟之外無法打配合。
不過對方的這個回答倒是引起了李俊東的注意，“馬馬虎虎”這個詞中透出的是一種自信。
考前20分鐘第一遍鈴響，監考老師來了，全場一片安靜。
主監考老師帶著眼鏡一臉嚴肅，他首先宣讀考場紀律與注意事項，然後他就當眾拆封試卷，副監考老師開始一一核對大家的准考證，併發放稿紙。
鈴響二遍，二位老師分兩輪分發試卷與答題卡，同時提醒大家這不是做答時間，前五分鐘是用來給大家核對卷面有無錯漏，後五分鐘是給大家填寫准考證號與姓名等。
拿到試卷，第一件事就翻到第二卷看作文題，一看果然是關於記憶複製的材料作文，他心中第一塊石頭放了下來。
再回頭看了一眼顧雪顏，她正埋頭在試卷上寫名字，寫字的筆在她手中有些抖，她的臉色有些發白。
李俊東都緊張，顧雪顏能不緊張嗎，事已如此就算是上斷頭臺也沒有了退路，他深吸一口氣，也開始寫考號與姓名。
一切按既定計劃，他把名字寫得很小，三個字緊挨著。
第三遍鈴響，主監考老師宣佈作答正式開始！
然後，考室中就只剩下一片沙沙聲。
不想引起監考老師的注意，他沒有再回頭，把試卷翻到第二卷，開始寫作文。
剛把標題填上去，他又覺得這樣不好，一進場就寫作文不太對，有可能引起監考老師的注意，於是就從那段荊軻刺秦的古文閱讀題開始下手。
昨天還看過的教材，當然記憶猶新，五分鐘左右，就把15分的古文閱讀題全部搞定，這時監考老師開始第二次核對考生有無漏寫姓名與考號，對於他答題卡上名字寫得很小很小，監考老師似乎遲疑了一下，不過最終沒有出聲。
古文閱讀15分進賬，他開始做現代文閱讀，似乎也不太難，花了十五分鐘的樣子，就把那段15分的現代文閱讀搞定了，能打多少分不清楚，估計10分左右。
回過頭來再寫那篇作文，剛入考場前他還在廁所裡看過一遍早就預備好的文章，然後用它擦了屁股，現在幾乎能原文背下來。
為了儘可能地多爭分，他每一個字都寫得很工整，也只用了半小時不到，就把一篇八百多字的作文寫完了。
立意明確，扣題精準，言之有物，語言通順，遣詞造句還有一些新意，再加上卷面整潔，字跡工整，就連標點符號都沒有一個馬虎的。
左看右看，李俊東找不出扣分理由。
高考語言有150分鐘的時間，剩下的時間就是第一卷，雖然知道自己的水平不行，但為了儘量幫顧雪顏多爭一些分數，他一絲不苟地認真做題。
作文為他省下了大量時間，當監考老師提醒考試時間還有最後十五分鐘時，他所有題目已全部完成並仔細再檢查一遍。
塗改名字與考號只要一分鐘足夠，越晚越安全。
沒事可做了，他開始注意起考場的情況來，這時他聽到了後面那個高個子用鉛筆時不時地在桌子上敲打，然後他側前方那個平頭男就時不時地整理一下桌上的試卷，假裝有意無意地把試卷豎起來一點點。
他看到對方豎起的是第一卷選擇題的部分。
選擇題的答案是要塗到答題卡上才生效的，所以卷面上怎麼弄都沒關係，那個平頭男的勾勾打得特別大。
哦，果然有名堂哦！
雖然在他身後的那個高個子離得有點遠，但平頭男的記號那麼粗，再把卷豎起來，身後的高個子說不定還真能看清。
當然這種做法也只能在假裝速度整理試卷時偶爾豎起來二三秒，但就這兩三秒，比後面那高個子離得更近的李俊東就看到了對方至少三道題。
對著試卷的位置，他馬上與自己的答案核對，其中有兩道是他沒有把握的，他毫不猶豫地選擇了相信平頭男。
最後三分鐘時，顧雪顏的鉛筆滾落地上。
收到了行動訊號，李俊東快速把答題卡上的名字與考號塗改過來，一切只等考試結束的鈴聲。