各班的班主任火速趕來！
教導主任，正副校長都來了！
“沒事你惹這幫畢業班的差等生做啥！”李校長一邊責怪劉老師，一邊安排調停。
這事說大不大，如果驚動了教育局，校領導都可能受處分。
好在李校長當校長也十多年了，大大小小的事見得多，處理這類問題也相當有經驗，行動也很果斷。
先讓幾位老師把教室外面的過道阻斷，不讓各班的學生互相穿插摻和，然後各班主任與校領導大家一起抓重點，將幾個帶頭鬧事的學生請到辦公室隔離起來做思想工作。
等劉魁、馬又凱幾個帶頭鬧得最兇的差等生離開以後，起鬨罷課的聲勢就慢慢蔫了下去。
不過事情一旦起了頭，就不可能這樣三下五除二算完事，為了防止惡性事件死灰復燃，在安撫好帶頭幾個之後，班主任與校領導緊接著分批找同學談話。
李俊東與顧雪顏是整個事件的源頭，自然緊隨劉魁*之後被叫到校長辦公室。
“你是數學科代表，一直是我最看重的學生，今天帶頭起事，讓我很失望？”說這話時劉老師雙眼通紅。
為了儘快平息事態，劉老師剛才很憋屈，在教室裡當著全班同學的面向所有沒有拿到試卷的同學鄭重道了歉，這在他的教學生涯是還是第一次。
現在分批談話，辦公室中人不多，他心裡還窩著一團火氣。
在學校裡教畢業班的老師都是教學能力相對比較強的，而且他是正規師範大學本科畢業底子厚，不到三十歲就評上了一級教師，前途一片看好，在學校行事也一向強勢。
如果一切順利的話，再混幾年撈個學校領導職位也是非常有可能的，今天這事對他來說肯定是個汙點。
不給差等生髮試卷這種做法，當然是不對的。
但說到底這種做法也不是劉老師開創的，基本上每年的畢業班都是這種作風，作為畢業班的任課老師，獎金會比其他老師多一點，同樣工作壓力大得多。
天天模擬考試，光批卷子工作量就非常大，如少幾個差等生做卷子就少一些閱卷工作，他們就有更多的精力花在像李俊東這樣的優等生身上，這樣就能儘可能的提高升學率，對學校對學生都好。
“劉老師，我的本意並不是想鬧事，顧雪顏同學一直很努力，我只是想鼓勵她一下，希望她不要放棄。”
事情的發展超出了李俊東的想象，在他的記憶中劉老師對他還是很好，不然他就不會是數學課代表，發生這樣的事件他心中多少有些愧疚。
另一方面他也是不得矣而為之，高考場上見真章，在此之前他不希望任何人知道他身上發生了任何變故，他得想辦法隱瞞自己成績“一塌糊塗”這個重大隱情。
老師們與學校領導都知道李俊東是個好學生，當時的舉動只是整個事件的導火線，問題的根源還在教學體制上面，但對他進行一大通的“政治”教育還是免不了。
牢都坐過了七年，監獄裡天天上“政治”課，什麼風浪沒見過。
不想與劉老師爭辯，也不想與學校作對。
對學校一筐一筐的大道理，李俊東都非常“誠懇”地接受，面對這樣一個頻頻點頭，絲毫不反駁的好學生，氣頭上的劉老師有氣也撒不出來，說教一通之後就把他們倆放了出來。
從頭到尾，顧雪顏都是受害人，在校長辦公室她一直低著頭一句話都沒說，甚至連看一眼李俊東的勇氣都沒有，直到二人離開校長辦公室，她才敢抬起頭跟李俊東說了聲謝謝。
“平常你膽兒沒這麼小吧，早自習時還偷偷看我！”
這等小事對於心理成熟的李俊東來說不算什麼，但對於一個女生來說壓力卻很大，為緩解氣氛，李俊東故意挑逗她一下。
顧雪顏眼含“兇光”：“是你偷看我好不好！”
“你不偷看我，又怎麼知道我偷看你呢！”李俊東笑了，覺得逗逗這些小女生還挺有意思。
“欠扁你！”顧雪顏發威了，氣呼呼地一腳踢過來。
李俊東輕鬆閃開，順手輕輕一繞，剛好繞住顧雪顏的一縷秀髮。
在這個年代，這個動作可以說是比較大膽的，雖然周圍沒人，一般男生在沒有與女生確定戀愛關係之前是不會這麼做的，做完這個動作，李俊東才意識到似乎有些不妥。
果然，顧雪顏紅著臉快步跑開了。
……
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