次日，寫了半夜文章的徐光啟洗漱一番，將他老子扔給家中老僕，讓他領著在家周圍轉轉，他自己揹著雙肩包直奔京師師範學堂而去。
身上的牛皮雙肩包是從日升隆買的，有些類似於竹子編制的書奩，但比之要小很多。因為徐光啟年紀小，因此買了雙肩背的，比他大的官員和格物院同事，很多人背的是單肩包。
但這些都不是主流，把東西揣在褡褳、懷裡袖中的官民還是佔大多數。現在市面上流行，而且價格令人瞠目結舌的是各式各樣皮革制的小手包——女士專用。
先是宮中的后妃和公主們拿著小手包，替代絲綢製作的香囊和腰包，裝些女人用的香水和衛生巾之類。很快這種樣式簡潔大方，衝擊力極強的奢侈品就從兩京蔓延開去——和玻璃種和冰種翡翠一起，給懼內男子帶來了沉重的負擔。
朱翊鈞每日看到自己的大小老婆，穿著花花綠綠、花紋裝飾繁複的綢緞服裝，即“真.古裝”，手中卻拿著現代感很強的皮製手包，適應了好長時間還是覺得有些辣眼睛。
但沒辦法，子曰：“始作俑者，含著淚也要喊漂亮。”朱翊鈞每日面對莊靜嘉拿著各種手包問是否配得上那身皇后常服的時候，都說好看——而且搜腸刮肚，要想出詞兒說出到底好看在哪裡。
......
徐光啟的雙肩包內，裝著他要到京師師範學堂講課的講義。京師師範由國子監改建而來，開始的時候還很是鬧了些風波——不過因為緬甸缺官缺的厲害，國子監生大部分都被打發出去當官了，這才消停了好多。
徐光啟是師範學堂的兼職講師，他現在本業是在格物院帶著一個課題組，負責研究“朱載堉三定律”中的“流數”課題。
今日是七月三十，已經開學半個多月的學堂裡面書聲琅琅。徐光啟路過幾個教室的時候，聽見裡面的格物院同事在領著學生念拉丁文：
“阿兒發、憋他、洗個媽——來，跟著我念，阿兒發、憋他！”
“阿兒發，憋他！”
徐光啟嘴角抽動，撫額嘆氣。他早就聽說皇帝在學習拉丁文，還從廣東找了幾個通譯入京——這些拉丁字母是那通譯傳授出來的，被格物院用來推導數學公式。
可是深受中國式教育影響的格物院學者們，正兒八經的以句讀之法讓學生們先學它，這種方式卻讓徐光啟哭笑不得。
在他的課堂上，只是隨意的寫出這些字母，然後告訴學生們讀音，他們自然而然就記住了，何必非要專門教授呢。
然而，初創的師範大學裡，教案和教學方法正在摸索，因為教材和課程與國子監時候相比，完全兩個模樣。
因為朝廷在南苑武學積累了不少經驗，醫學院和師範大學少走了很多彎路。但如此一來，這大學就摻雜了武學的風格，變得和徐光啟期待中的不一樣，有些斯文掃地。和當初的國子監相比，更像軍營多些。
徐光啟穿越校區操場的時候，看到好多精壯的小夥子打著赤膊，抱著一個橄欖形狀的球在操場上橫衝直撞。場邊有一個仰面朝天傢伙的額頭上鼓起一個大包，旁邊有人拿著一件長衫給他扇風，徐光啟猜這傢伙應該昏了過去。
搖了搖頭，徐光啟繞過這群人，徑直走向自己的教研組。今天他的課在上午九點半——這又是一項改革，隨著計時器的越發精準，繁瑣難學的計時方法也被改掉了，現如今的京師各大學堂都用了新的二十四小時計時法，和民間的十二個時辰並行不悖。
徐光啟有時候覺得，現如今“詩意”和“文采”這種東西越發的不值錢了。就拿計時這事兒來說，他感覺“日昳”就比十三點好聽的太多，因為後者聽起來像是在打麻將一樣。
想起打麻將，徐光啟嘴角卻漾起微笑。樂平公主是宮內有數的麻將高手，跟著仁聖太后長大的她，麻將水平力壓宮廷。兩人通訊的時候，樂平公主經常在信中寫：“昨陪母后打麻將到人定，今日甚是睏乏......”等語。
嗯，內宮的計時方式還沒改過來，現在最先鋒的還是京師的各大學堂，凡此類變革都在大學開始。徐光啟一方面享受這新的生活方式，例如他能夠和公主隨時通訊，另一方面對某些改革也暗暗腹誹。