於是蘇老師又開始寫：“……多去與金公主聯絡，探探口風，若是我們有電影要在他們院線上映的話，要什麼樣的代價。”
因為根據蘇老師的預算，做事自己讓出足夠的利益。
雷老闆沒有理由不同意。
開院線就是為了賺錢，更何況他的院線就不是天天都有新電影上映。
只要自己拿出足夠的誠意出來，雷老闆應該能夠答應。
畢竟重生者也不是萬能的，所以凡事還是得多靠自己才行。
而且在離開香港的時候，蘇老師就已經把夢工廠盈利的模式悉數交給唐婉茹。
剩下的就讓唐婉茹和周建仁視現場情況發揮。
寫完信之後，認真檢查了幾遍，確認沒有任何問題，就把信裝到信封裡。
封好信封，貼好郵票。
接著拆開第2封。
這一封是阿敏寫來的。
依舊是熟悉的字型。
雖然剛才薛瑜說，她已經拆過這封信。
但也是為了嚇唬蘇老師。
所以還是蘇老師親自開封。
開啟信一看，抬頭依舊是熟悉的那幾個字。
“蘇老師，見信如見面……”
其實心裡也沒有寫什麼特別緊要的事情，無非就是彙報一下她目前所做的事情，如在學校學習的進度和在公司學習的進度。
然後表示自己有能力成為山口百惠那樣的大明星。
而且還在信裡說，除了學習如何演戲之外，也在學習怎麼寫歌。
對於寫歌，蘇老師還真是不懂，因為他只會抄襲。
發現穿越的定律就是，原創=抄襲。
但抄襲也不是什麼歌都能抄，尤其是現在正是香港樂壇的黃金時期。
說不定很多人都已經寫歌了，只是沒有發出來。
要是自己抄襲，那到時候就扯不清楚。
更何況寫歌，不單是寫出來就完事那麼簡單，還得補上曲子。
所以一首歌要分作詞人和作曲人。
先不談歌是怎麼寫的，就單說作曲，都要分為兩派，一派名曰理論派，一派名曰哼哼派。
理論派作曲得具有一定的音樂素養，並具備較全面的音樂創作知識、能力和專業化水平，還得掌握並熟練地運用各種曲式和體裁的作曲技巧。
而哼哼派就有對樂理理論一竅不通的人，而且此種人不在少數。
比如在臺灣最傑出的一批唱作人裡，鄭智化是一個響噹噹的異類。