一路上，都是向東方在和郭小泉聊天，主要是詢問當地的各種經濟條件，還有教育條件等東西。
他作為隊長，自然要先了解清楚，才能儘快展開工作。
一路走來，就越發感覺那種貧窮感撲面而來，很沉重的感覺。
孔華拿著相機不斷拍路邊看到的照片。
驢車搖搖晃晃也不知道多長時間，就聽到郭小泉說了一聲：“同志們，我們到了。”
張灣小學。
雖然名字是叫小學，但其實是在社裡在祠堂裡的學校。
一位穿著樸素的男人站在祠堂門口，眼巴巴看著這群從驢車上下來的考察隊。
郭小泉上前握著他的手：“餘老師你好，這些都是從京城下來的考察隊，這位是隊長向東方同志，這位是新華記者孔華同志……”
輪流介紹一圈，然後又道：“這位是我們張灣小學的老師，餘老師。”
“餘老師你好……”向東方上前和他握了握手。
“你好你好，各位同志你們好。”
餘老師和每個人都握手。
“這次我們過來的目的相信餘老師已經知道了，所以還希望餘老師能幫忙帶路介紹一下。”向東方說道。
餘老師說道：“之前就已經收到縣政府的通知，說是準備來我們這考察，看看是否合適建學校，盼了這麼久，終於盼到組織來人了。”
他接著嘆了口氣：“我們學校就是在身後的這個祠堂……”
孔華跨入祠堂大門，對著內部的壞境拍了一張照。
看到這壞境，眾人的心裡都很不是滋味。
這條件真的是太差太差了。
“那我們進去看看。”向東方開口說道。
餘老師點點頭，帶著眾人走進祠堂裡，邊走邊說道：“這祠堂的窗戶沒有玻璃，都是拿紙糊的，也沒有電燈，一到陰雨天，，教室黑漆漆的，而且雖然經常修葺，但是漏雨的情況還是無法避免。”
孔華手裡的相機一直沒停過，對著屋頂、桌椅、門窗、黑板、地面等都拍了照。
桌椅都是開了縫的，而且坑坑窪窪，若是寫字的話，大概還得小心翼翼避開這些裂縫。
餘老師接著介紹道：“每次上課，我們都要清點學生，往往開學時就會少幾個學生，也有學生上到中途突然就不來了，我們就要挨個去學生家裡找，基本上都是因為家庭困難上不起的。
而且許多家庭都是靠賣雞蛋、賣柴火來一點一點湊齊學費。
要是我們老師拿著本子收學費，那些交不起學費的同學都要嚇得躲到桌子下面，覺得交不起學費怪丟人的……”
說著，餘老師的眼睛忍不住一紅：“說真的，有時候，我們去家裡找那些學生，面對孩子們渴望學習的眼神，我們都……”