只有40分鐘的時間。
還剩15分鐘。
第一個問題還沒有結束。
而且看這個態勢，林淼已將申珂引到講故事的方向上去，沒有個十幾分鍾打不住。
眼看著時間不夠用。
邵琪琪有些著急，不時地看腕錶。
恨不能此刻自己具備一個超能力，將時間定住。
著急歸著急，邵琪琪卻是被林淼臨場發揮的魅力給打動了。
要知道掌控力對一個男人來說意味著什麼，那如同王者身上的勳章。
在女孩子的眼中，這是最致命的吸引力。
一個有才華的人，他一定不是按套路出牌的。
這是邵琪琪對林淼產生的新認知。
面對林淼的發問，申珂想了想，說：“我是臨時被徵召加入團隊中來的，接觸的事例還少，我講一個之前的事情吧。”
申珂講述，在他畢業後進入公司，成為一名資料工程師的時候，依照慣例，他要接受一個培訓。
這個培訓最重要的一條，就是認知教育。
要知道，作為一名技術工作者，專業能力已經不是問題，但思想上達到了怎樣的高度，這是需要有一個崗前培訓的。
這很關鍵。
關鍵到決定著他們今後工作的水準，畢竟，他們從事著讓資料說話的工作，屬於價值輸出的範疇。
經過這次疫情的考驗，申珂就體會到了這點的重要性。
他用上了。
崗前培訓只有短短三天時間，是全封閉的模式。
不光是有申珂這樣的新人，還有一些團隊的“老人”充當陪練。
在三天時間裡，申珂接觸到的資訊量十分巨大，有黨性原則、輿情分析、國學哲學、社會環境、流行熱點等等。
說到底，科技是為人服務的，資料工程師不單純的是程式設計和建模，這是一份關於人學的工作。
比如說，這次給抗疫的資料建模，讓申珂前所未有的感受到，生死這麼宏大而又遙遠的問題，原來距離自己的工作是如此之近。
談到對生死的認知，申珂提到了崗前培訓的時候學到的知識，什麼是“了生死”？
這是一個國學領域的話題，跟華夏幾千年的文明價值觀息息相關。
申珂所掌握的方法論是，所謂“了生死”，就是要懂得，生死這個人類最為終極的命題，根本性的認知就是萬物生長，萬物慈悲。
也就是說，萬物都有自己的規律，萬物也都包含著宇宙洪荒的本質。
明白了這一點，做事情就有了定力和慧根。
所以，申珂和他的同事們，在處理龐大的資料面前，就有了節奏，他們可以每天工作十幾個小時，讓資料為抗疫工作發聲。
或者說，數字有了神性，有了人性，有了光輝。