閻闖運用‘心得’，使魏全霎時進入絕對專注狀態，可以更好打拳更好聽講，與此同時，三級《教學相長》又為他提升100%理解效率，使魏全聽講效果更佳。
魏全沉浸。
閻闖結合魏全自身水準，針對性的進行指點——
“所謂五惡：即抓、撲、裹、抖、舒也。”
“抓為毒，撲如虎，形似貓撲鼠；裹為護，身不露；抖要絕，力展舒；心要毒，手如弩。”
閻闖講解，洪鐘大呂。
他將步法手法結合來講，對武館中許多學徒而言還是過於深奧，他們夠不著這個層次，即使有《教學相長》所提升的100%理解效率，仍然不夠看，一知半解。
倒是餘人傑跟戴普，二人在拳術、在形意拳上的造詣更深，提升100%理解效率後，可以聽懂不少。
閻闖講武，著實難得。
兩人聚精會神，一字不落。
至於魏全，他在‘絕對專注’與《教學相長》的雙重作用下，聽講效果雖然還是比不上《大道蒲團》，但他畢竟獨自苦修九個月之久，時隔九月，再聽閻闖講武講拳，九月來勤學苦練、無窮感悟、諸般疑惑在這一刻全都爆發——
“上法以手足為妙，進步以手足為奇，以身為綱領其運用進身而發勢。”
“原來如此！”
“二三節要明，四梢要齊，內五行要合，外五行要隨，遠近因時而用，心一動而即至，其理法行於外，發著於六合之遠，承上接下，勢如連珠箭，何慮他有邪術。”
“四梢三心！”
“三節六合！”
“原來如此！”
魏全每每更多感悟，聽閻闖講‘形意拳’，他自然而然又想到《形意拳拳譜》中看的滾瓜爛熟但始終不明其意的一段話——
【兩儀生四象，四象生八卦，八八六十四卦之數，皆從太極分散而來。】
【太極者，天性之命，即人之心意也。意者，心之所發也。】
他這時在閻闖的指點下忽的福至心靈——
“人為永珍之靈，能通感諸事之應，是以心在內而理周乎物，物在外而理具於心，是故心意誠於中，而萬物形於外，在內為意，在外為形，合於術數。”
“是以，形意拳，近取諸身內為五行，遠取諸物外為十二形。內外相合而形生焉。明故斯理，則天地萬物形體合一也，皆可默悟矣。”
三體式！
五行拳！
十二形！
“形意拳！”
“原來如此！”
魏全大徹大悟，一陣長嘯震動長空——
“手不離足，足不離手，手足不能離身。分而言之則萬法，合而言之則乃歸一氣。”
“三回九轉原是一勢。”
“師父！”
“我悟了！”