這一天，崇濟中學迎來了一批德國的交流生和老師進校。因為崇濟在前段時間與一所德國高中籤訂了交流協議，所以對方學校為了表示對兩校之間的友誼的重視與維護，專門派了一批優秀的師生來到崇濟做交流。
但畢竟交流團人數有限，老師五名，學生二十名。再加上崇濟中學高中部一個年級就有二十個班，沒辦法每個班都分配到一個德國交流生。學校只能從中選出最優秀的，平時表現最好的二十個班作為接待班。正好，陸蕖隱所在的文科十五班被選為接待班之一。
這一天的流程大概就是：二十個接待班當中不管當天有沒有體育課，全都得穿西裝制服。並且各班的英語科代表要提前到學校最大型的會議室裡集合，與分配到自己班的交流生見面。初步認識之後，再由各班的英語科代表將交流生帶到班裡和同學們互動，結束時再由學校專門的負責人帶著交流團去本市最有名的幾個景點遊玩。
為了這次的兩校交流，二十個接待班都不用上下午的課。黃馨身為十五班的英語科代表，老早就跑去會議室待命了。
沒了班主任和科代表的班級，不論是平行班還是重點班的班級劃分，都無法成為抑制這幫活潑鬧騰的小傢伙們的準則。十五班身為重點班，這些所謂的“好學生們”自黃馨和班主任都走了之後便開始聊天說笑。中途班長喊了一嗓子後才安分下來，但還是有細細碎碎的說話聲。
差不多過了一節課的時間黃馨才回來，但她身邊並沒有跟著德國的交流生，而是獨自一人回來的。
“太尷尬了太尷尬了！！”黃馨一回到座位就馬不停蹄地跟張仁濤他們吐槽。
“誰有那膽子能讓你尷尬？怕不是活膩了吧。”張仁濤不以為然地回道，陰陽怪氣的。好在這件即將要展開敘述事情真的讓黃馨覺得尷尬到不行，她完全忽略了張仁濤的話，急不可耐地說：
“剛剛我不是負責去接待來咱們班交流的德國女學生嗎，按照我們英語老師的要求，我把她領回來之前還得帶著她逛逛咱們學校，給她講解校園的景色。”
“害！我當是什麼天大的事兒呢，不就是領著那個德國女學生逛學校嘛。你英語不是很好嗎，還怕這個？”
“尷尬的不是這個，你們知道嗎，我剛剛帶她回來的時候走的是咱們學校的操場往教學樓的那條路。然後呢，那個女生就跟我說想上廁所，我尋思著咱們學校體育館後門邊上就有一個廁所，就領她去了。”
陸蕖隱、張仁濤還有曾昀巧聽得迷糊，也不知道黃馨想表達的“尷尬”是從何而來。
“我好像聽不出有什麼問題。”陸蕖隱小聲地說道。張仁濤眼睛冒著光，有些小激動地舉起自己的手，陸蕖隱會意地跟他擊了個掌。
“巧了不是，我也沒聽出什麼。”
“我還沒說到重點呢！”黃馨抬腳就往張仁濤的腳上結結實實地踩了一下，面不改色地繼續說：
“我問你們，你們對體育館後門的那間廁所的評價怎麼樣？”
“不錯啊。別的不說，就說環境也比咱們教學樓的廁所好。”張仁濤被踩得呲牙咧嘴，但還是老老實實地回答她丟擲來的問題。
“我也覺得，那間廁所已經算是很乾淨的了。”曾昀巧積極搭腔。
“是吧！你們也覺得那間廁所環境好，比較乾淨吧？”
“嗯。”三人看著她，都同時點了點頭。
“我來給你們還原一下我們之間的對話。”黃馨清了清嗓，特地用一種比較尖細的聲音代表那個名叫卡洛琳的德國女學生，開始在他們面前精分：
Caroline：“Where is&n?”
黃馨：“I know wease&ne.”
“之後我就帶她去了體育館後門的那間廁所嘛，結果到了之後，她站在門外往裡面看了幾眼，就面露難色地問我:How to use tet?”
“她……連廁所都不知道怎麼上？”張仁濤迷惑地眯著眼，臉上的表情像極了地鐵老人看手機的表情包。