“出入以車馬顯貴，文章用浮詞表華，長此以往，文化如同財富一般被拿來炫耀，必定失去根本，致學文之人，只看外表而不重內在，教文之師，由務實而變浮淺…”劉芳老師正在寫著打算寄給管理教育方面機關的信。
“你還真打算把那事當真啊？”鄭文芳老師探頭看了一眼，劉芳老師手寫書信快完成，正在簽署她自己名字。
簽完名後，劉芳將信紙放到鄭文芳面前，乾脆利落說道：“簽名。”
“我也有份？”鄭文芳接過信紙仔細觀看，信紙上字型娟秀裡帶著堅毅，力透紙背，可以看出寫字的人有多麼執著。
內容看完，鄭文芳拿起筆一邊簽名一邊笑道：“你這篇文章也很多浮誇的詞彙啊。”
“不然他們會以為咱沒文化，詞語在必要時候可以用得精彩一些，以示尊重，但是在正常生活裡沒必要過分的去講究辭藻。”劉芳老師說著將紙張遞給另一位指導老師。
後者隨便看了幾眼，簽上名字遞回來時候說道：“老劉你這信寄出去沒啥效果的。”
“或許沒效果吧，但這是我們的意見能夠得到正視的最佳機會，辯論賽上的學生們表現得越好，我們的意見就越響亮，上面才不會因此忽略咱們鄉鎮學校的聲音。”劉芳鄭重將信紙摺好放進信封中，卻沒有封上口。
“不寄出去嗎？”鄭文芳問道。
“我還想收集其他老師的意見，包括其他學校的老師，下週辯論賽上，我會一一跟他們解釋。”劉芳老師將信封夾在與辯論相關的資料夾內，隨後帶著資料夾，起身走向圖書室。
“老劉管得也太寬了吧？其他學校的老師不會覺得她這麼幹，是往他們臉上扇巴掌嗎？”畢竟信中的很多意見，都是針對那些老師的教學弊端提出的。
賽場上自己學生在跟對面唇槍舌戰，賽場下劉芳找對方老師要簽名？換做自己是對面辯論賽指導老師也吞不下這口氣，劉芳老師居然這麼大膽？
這要是林間等人沒有取得好名次，在賽場上會遭到多大的譏諷？
不自量力？異想天開？嚴重點甚至會影響到林間等人前途！
鄭文芳在聽到這句話的時候，連忙追出辦公室門口，外頭劉芳老師已經走進沒有燈光照耀的大葉榕道，看不清人影了。
他只能無奈回頭，回到辦公室桌子上繼續批改作業。
劉芳老師性子直，容不下一粒沙子，這粒沙子雖然礙著她的眼睛，但說出來卻會礙著許多人的腳，堵住許多人的心。
林間等人也會因此受到不公正對待。
因為劉芳老師在依靠他們的成績來擴大自己的音量，厭煩嘈雜的人會想把擴音器一起砸爛。
鄭文芳覺得自己有必要阻止這件事繼續擴大影響，只是目前沒有什麼機會。
如果只是他們幾個老師憑著一時心血來潮寄出那封信，還不會造成多少影響，餘波也不能波及到林間等人。
鄭文芳批改著作業，想到妥善的解決辦法。
他離開椅子，來到圖書室，看到圖書室內正在交流的劉芳老師和同學們，隨後悄悄走到饒蕙面前。
感覺燈光被擋住，饒蕙老師抬頭，看到鄭老師到來，也不覺得奇怪，畢竟這次辯論賽他也是指導老師之一，不來看才是不負責任。
平時鄭老師還真不多無緣無故出現在圖書室的情況…
“別打擾他們，出來一下，我有話跟你說。”鄭老師壓低聲音說了一句，然後當先走出圖書室。
“鄭老師有什麼事？”饒蕙出來以後順手關上圖書室的門，避免夜晚涼風吹進圖書室讓裡面的同學受涼，還隔絕了裡外聲音。
“剛才劉老師找你要簽名了吧？”外校的老師她都想爭取，沒理由會放過本校的。
饒蕙點頭：“我看過她的意見書，寫得很好。”
“好是好，但不能給她寄出去。”鄭文芳說道：“她想要找其他學校的老師一起簽名。”
聯名上書這麼大？
饒蕙老師皺眉：“是不是太嚴重了一些？”