像是林間林煌這種半混子學生，當然沒有林蘭生成績好。
林蘭生在一班，一到三班都是所謂的實驗班，能夠進去的都是整個學校頂尖的那一批學生，林間所在的六班和林煌所在的七班，都是普通班級。
早操時候六七班與一班位置相隔遙遠，林間找不到機會靠近林蘭生所在的範圍，也就沒有急著去通知他，而是和林煌敲定了一些細節，確保能夠不虛此行。
今天是星期五，下午有兩節體育課，又沒有與林蘭生遇上。
不過六七班的體育課倒是湊到一塊了，兩個班級各組成了兩支球隊，在籃球場進行了一場比賽。
林間的體格還沒有長開，因此坐了冷板凳，林煌卻在球場上大展身手，半場不到就刷刷刷進了十個球，三分線外丟得又準又快，簡直無人能擋。
明明是自己所在的六班被林煌壓著打，林間都不知道該支援哪邊了。
看著林煌那靈活的動作，昨晚的夢境又在林間腦海劃過，這一次他捉住了一絲關鍵的記憶碎片！
林煌駕馭劍光斬斷了一頭巨大魔神的頭顱，就像是剛才一手將自己班裡球員的球蓋下來那樣！
“又是這種事！”林間有些不淡定了，因為他以前做的夢境即使只有零星碎片記憶，回憶起來都是奇幻無比。
“真的要找個時間去查查原因了。”林間坐在球場邊上沉思對策。
找家裡人是不行的，可能老爸還會懷疑他在學校偷偷去找小說來看了，少不得一頓教訓。
就算是林煌這些玩得來的同伴也不行，不說以他們現在的年紀能不能理解，就算說了，恐怕也要引來他們取笑，以後被人當成笑料就沒有面子了。
“該從哪裡入手？對了！”林間腦中靈光乍現：“月老廟！”
鵲仙村的族譜記載了林家先祖成家立業的歷史，與一些神奇的事情沾了邊，頗有些神話故事的味道。
據傳鵲仙村的祖先與他妻子認識的過程裡面，有一隻喜鵲出了很大力氣，透過那隻喜鵲的牽線搭橋，兩人相識相知相愛，結婚生子，開枝散葉，才有瞭如今鵲仙村林氏族人濟濟一堂的規模。
鵲仙之名，就是紀念和感謝那隻喜鵲的幫助。
這喜鵲也大有來頭。
七夕節牛郎織女相會鵲橋之上，這隻喜鵲就是搭成鵲橋的其中一隻！
感於牛郎織女之間一年只能相會一次的無奈，這隻喜鵲產生了要親手締造一場完美的愛情的想法，於是找到了林家祖先。
在幫助了鵲仙村祖先結成完美姻緣之後，這隻喜鵲被月老看中，將它收為手下仙鵲，替月老解決姻緣難題。
於是鵲仙村多了一座月老廟，同時供奉鵲仙。
這個故事只要翻過族譜的林氏族人都知道，但是太過離譜了啊！
有哪家的族譜是記錄祖先老掉牙的愛情故事？不是應該寫林氏一族出了幾個名留青史的牛人，好讓後人向外自我介紹的時候胸膛都能往前凸出幾分嗎？
而且這故事的編造痕跡這麼明顯，外面的傳說也從來沒有發現過這隻鵲仙的存在，就算是祖上實在沒有出過牛人，只能依靠神話來增加鵲仙村的氣派，那也得找個出名點的神話人物啊！
紀念一隻喜鵲有什麼意義！
林間不想吐祖宗的槽，只是這個槽點實在讓人難以放過。
但是能直接與他身上奇奇怪怪的事情聯絡到一起的，想來想去就只有這個故事了。或許林家祖先，真的遇上過鵲仙呢？
林間打算回家找時間去一趟月老廟，再查一遍能夠找到最原本的族譜看看那個故事，試著能不能找到一些真相出來。
“林間！到你上場了！”籃球場上有人喊他，將沉溺於想象裡的林間驚醒。
他收斂分散的精神，左右看看，只見體育委員指著的人，只有他。
“我？”他指了指自己，以他這瘦弱的體型，上場不是讓本來就懸殊的分數更加雪上加霜嗎？
“你！快上來！”體育委員張雄勾了勾手指頭確定：“打前鋒！”
還打前鋒？林間不由得懷疑是不是張雄知道敗局已定，放棄了掙扎索性躺好任七班蹂躪了。
上來球場，半場休息結束，林間看著對面齜牙咧嘴衝他露出餓狼一般笑容的林煌，心都涼了半截。
體育課終於上完了，林間在現實裡再次體會到了林煌的強壯，在他鼓起勇氣上去攔截的時候，林煌帶球衝撞，直接就把林間瘦弱的身軀撞飛，要不是他從小被牛頭山鍛鍊得身手靈活，恐怕那一撞就要摔倒了。