“這師兄也真是的，不會是在坑我吧？”
就在這個時候，常光林發了資訊過來：
“安安，累了麼？”
“要不，我找個人幫你？”
秦安眉頭一皺：“不要。”
“我警告你，你也最好不要找人來代你寫。否則的話，我以後再也不會理你。”
這下，常光林有些急了，說：“憑啥？”
“你難道看不出來，陸成他就是為了找一個代筆的，我寫和人家寫，有區別麼？”
“而且，你能知道，你最後是幾作？”
“這叫剝削。”
“壓榨勞動力。”
常光林自以為自己看得比較透徹。
“如果你這樣想的話，那你以後，不要再和我交流了，我覺得我們不是一個世界的人。”秦安憤怒地發了一條資訊之後，就直接關閉了對話方塊，直接把常光林拉黑了。
因為她想都想得到，接下來常光林會說什麼。
果不其然，常光林打來了電話了。
首先就是說：“好好好，安安，別生氣了好不好，我之前說錯了話，我自己寫，老老實實寫還不行嗎？”
秦安只是道：“你寫不寫，和我有關係麼？”
“你不是覺得別人是在壓榨你嗎？”
“我告訴你，這壓榨，最早的時候，而且一直都是商人慣用的伎倆，別把這個詞用在學習上。”
“如果能夠給我一個學習的機會，讓我能夠看到前景，我寧願被壓榨。”
“你如果不明白，就不要和我討論這個問題，特別是不要用你的商人思維。”
“我是個醫生，現在是，以後也會是。”
“就這樣。”
秦安是真有些生氣了。
她覺得，常光林平時所說的那些理論，雖然荒誕，但還能給接受。
但今天這個，她確實覺得，簡直有些可笑。
難道，別人找不到其他人去寫？
就沒有人願意被這樣的壓榨？
如果真要這麼算的話，你所有的老師都是壓榨，壓榨你的潛力，然後為了他們的業績。
能這麼算嗎？
自然是不能的。
掛掉電話之後，秦安頓時覺得世界清淨了很多。
不多久，秦安就看到了思路和圖都發了過來，而且還包括了結論和結果部分。
似乎，真的就只是把緒論和討論部分，留給了她一樣。
秦安最開始並沒有在意，可等她真正地看完了圖和結果之後。
頓時嘴巴張成了“O“形。
原來，還可以這樣的麼？
原來，文章，就是從我們見到過的地方，這麼升起來的，別人發現並總結了，那就是科研，就是創新。