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四四四 百姓需求

寇準雖是新科進士,但頗有才名,為人正直,是朝中大學士一派,以及趙德昭一派拉攏的物件。

這裡要交代一句,趙匡胤病重不能理政,趙德昭雖然沒有宰相之名,但大周社稷運轉離不了他,朝中很多時候說話比呂端和張齊賢有用得多,所以宋王府的門生故舊重新投入了他的門下。

於是寇準方入宮中,呂端、趙德昭兩派的人馬便在文德殿外候著,倘有事情,也好衝進去救人。

寇準大大方方上殿,恭恭敬敬給柴宗訓行了大禮:“臣寇準,參見吾皇萬歲。”

柴宗訓仔細看了看,這寇準身形宏偉,古銅色的面板,眼神堅毅,倒不像那些文弱書生。

看上去柴宗訓比他要稍年長一些,倒令他有些豔羨起來。

“寇準,”柴宗訓坐正身子:“平身,賜座。”

“謝皇上。”寇準大大方方的坐在階下。

柴宗訓淡淡到:“寇準,你可知現在的位置,往日是誰在坐嗎?”

“臣不知。”

“朕告訴你,是文德殿大學士,禮部侍郎呂端。你一個新科進士,七品見習小官,竟敢坐在宰相的位置上?”

“皇上,宰相失職,以至於社稷偏頗,倘臣今日能扶正社稷,可當今日之宰相。光武有云:做官當做執金吾,今日之見習未必不是他日之宰相。”

“口氣倒是不小,你有何才,可堪宰相?”柴宗訓語帶質問。

寇準說到:“國有明君,人人可堪宰相,君父失德,宰相於天下又有何焉?”

這話說的衝得很,好在柴宗訓對寇準有些瞭解。

據正史宰,寇準為相時,丁謂為副相。一日倆人共同用餐,因寇準鬍子長,沾了些湯水,丁謂好心替他去擦。

哪知寇準不但不領情,反而還斥責到:“國之宰相,是用來替人擦鬍子的嗎?”

丁謂討了個沒趣,事情傳出去後倒成了笑柄,於是對寇準懷恨在心。

後來丁謂與‘狸貓換太子’的皇后劉娥密謀,將寇準貶出了開封。

像這種不變通,不近人情的事情,在寇準身上倒不少。

柴宗訓被他頂了一句,也不和他務虛,只問到:“寇準,你既熟讀詩書,可知天下百姓所求?”

“回皇上,”寇準說到:“百姓所求,碌碌者一日三餐,安居樂業;貪心者升官發財,名揚四海;更甚者,妻妾成群,世代富貴。一言以蔽之,幼有所學,壯有所用,老有所依。”

“太籠統了,”柴宗訓搖頭到:“宰相是這麼看天下的?”

“請皇上示下。”寇準抬頭看了一眼,似乎頗為不服氣。所謂天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往。老百姓不為這些,還能為什麼?

柴宗訓淡淡到:“朕以為,百姓最初的需求,來自於生理,譬如呼吸,飲食,睡眠。”

“當這些初級的需求滿足後,百姓就會有安全的需求,譬如自身財產不受損,掌握的資源不被剝奪,家庭和睦。”

“這一層的需求滿足後,人就會想到情感,親情,友情,愛情。”

“當情感需求滿足後,人的慾望會繼續擴大,需要走出去被別人尊重。”

“當這一切都被滿足,人的終極慾望便會出現,自我價值的實現。所謂自我價值,便是你在這世上能幹什麼,你能留給這個世界什麼,這個世界會不會因為你改變什麼。”

作為當年的入職培訓科目,馬斯洛的五大需求,柴宗訓可是一直記得。

寇準還在細細品味這五大需求,柴宗訓也不打擾他,只靜靜的看著。

良久,寇準才開口到:“皇上所言,不正是幼有所學,壯有所用,老有所依嗎?”

柴宗訓不與他爭論,只問到:“那依你之見,這幼有所學什麼的,該如何實現呢?”

“回皇上,”寇準說到:“這些事情聖人全都都教導,只須按聖人指點踏踏實實走下去便可。”

“聖人可有教如何製造火炮?”柴宗訓問到。

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