翌日，青學。
擔當臨時代理教練的乾貞治，在白天上課的時候，一位一位的找到了青學的正選隊員，並且給每一位正選隊員都發放了一份資料文件。
在這份資料文件之中，有著即將到來的東京都大賽，以及之後關東大賽的各大強校的資料。
陳安夏自然也收到了乾貞治精心準備的資料文件，並在第一時間翻看了起來。
“立海大附屬中學：被稱為王者的超級強校，已經連續兩年稱霸全國大賽。”
“部長：幸村精市，立海大三巨頭之一，實力不明，球技招式不明，只知其有著‘神之子’的稱號...”
“副部長：真田弦一郎，立海大三巨頭之一，實力全國級，球技招式名為風、林、火、山，具體資料不明...”
“其有著皇帝的稱號...”
“其他成員：柳蓮二，立海大三巨頭之一，實力疑是全國級，球技招式為資料網球，是立海大的智囊和軍師...”
“冰帝學園：擁有公認的最好球隊，實力極強，在去年獲得了關東大賽的亞軍，一擊東京地區都大會的冠軍。”
“部長：跡部景吾，冰帝最強者，實力全國級，球技招式不明，疑是擁有極強的洞察力，擁有著‘帝王’的稱號...”
“其他成員：忍足侑士，與不二週助齊名，被譽為擁有千種絕技的天才，實力疑是全國級，球技招式不明...”
對於手中的這份文件資料，陳安夏看得很仔細，也看得很認真。
不得不說這份文件資料給了陳安夏很大的幫助，讓陳安夏對於《網球王子》世界的各大強校，以及各大強校的強者們有了一個大概的瞭解。
這其中有不少人員是陳安夏感興趣的，比如說幸村精市、真田弦一郎、柳蓮二、跡部景吾等等。
如果有機會，陳安夏真想跟他們都打一場。
陳安夏相信，如果能夠和他們打一場，自己肯定會有很大的收穫。
想著，陳安夏的心中，也動起了不為人知的小心思。
而在想著的過程中，陳安夏依然在翻看著手中的文件資料。
突然間，一縮高校映入陳安夏的眼簾，再次吸引了陳安夏的注意和興趣。
這所高校的名字叫做城成湘南。
按照乾貞治的這份文件資料來看，如果青學能夠順利進入關東大賽，那麼就很有可能會碰上城成湘南。
當然，城成湘南吸引陳安夏的並不是其成員有多強大，而是城成湘南培養球員的方式。
根據乾貞治收集的資料來看，城成湘南不僅擁有十分先進的網球訓練設施，其教練華村葵培養成員的方式也十分特殊。
華村葵是將城成湘南網球社的正選隊員，當成了一個個的作品來打造。
打造的方式，就是以各種高科技儀器裝置為輔，透過現代科學的方式進行量身打造。
而在城成湘南的正選隊員之中，最讓華村葵滿意的作品就是神城玲治。
不過，乾貞治並沒有收集到有關神城玲治的具體資訊，只知道神城玲治並不是城成湘南的部長。
那麼，神城玲治究竟有何特殊之處，能夠成為華村葵最滿意的作品...
陳安夏對此起了興趣，而最讓陳安夏感興趣的還是城成湘南的訓練方式。