阿發就不用提了他已經是欽定的宣傳部長。選另外三個班長是為了實現徐文山近代化軍隊的美夢——如果士官連操典條令都讀不懂，還談什麼近代化？
所以就有了這個半強制性參加的“夜間掃盲班”，效果自然非常糟糕，老師和學生都苦不堪言。
回村後徐文山不但沒有減輕在軍事上的投入，三個班的訓練強度還增加，徐文山還計劃再招一點人進來。三個班長白天的訓練任務就很重了，晚上自然提不起勁學習；
鹿澤由於種族原因（不含種族歧視，切勿對號入座），天生就對人類的知識缺乏吸收力——這就好像讓一條海豚去學人話，就算智商再高，大腦沒有語言分割槽也是沒有辦法的。
所以鹿澤學了三天還在學拼音，而且僅限於6個韻母。
這就是徐文山抱頭蹲防的原因。
不過即使是這樣，他也要硬著頭皮把這個班開下去。
李清和小翠這兩個識字的已經被他一個人掰成兩半用了，好在這個時代的人大多都是比較艱苦樸素的，這幾天好歹是頂下來了，不過也是頂得驚險刺激——很多時候一些專案都是人到了料沒到，或者是料有了沒人送，工人工作的效率已經開始降低了，若是這個缺口再填不上，自己好不容易在這兩個村子間建立起來的威望恐怕要完蛋。
根據他對鹿鶴溝現有人口的初步估計，目前這裡的識字率不超過百分之三。不管怎麼樣他都覺得這個比率低得有點太誇張了。清末都有接近百分之二十的識字率，這裡倚靠這麼低的識字率居然能維持國家的運作，實在也是一個奇蹟了。
識字率低和妖怪的橫行當然有一定的關係，但徐文山認為這不是主要原因。
他穿越到這個世界三年了，見過的妖怪除了二狗子，基本上都很人畜無害，沙耶這種乖得會上街買油的妖怪（儘管她買油的錢都是偷來的），實在想不通怎麼會對這個世界的文化水平造成這麼大的影響。
後來徐文山才意識到，導致這個世界識字率低的最大原因，可能不是妖怪，而是道門。
這個世界的道門雖然高高在上，卻不是觸不可及。仙緣可遇也可求——道門就在那裡，若是想要仙緣，那便去吧。
而這個世界最有面子的自然也不是官員，而是道士。官員見了道士，自動矮一頭，而這個世界的道門也不是完全隔絕於世，他們也需要許多材料和藥草，慢慢的，圍繞著道門就形成了產業。
以前是考科舉，現在都想修仙。而修仙最基礎的就是識字，若是不識字，連經文都讀不懂。所以這個世界有餘力培養下一代的，都致力於把孩子送到道門，而不是送去當官。
所以若是把這些修仙的人算上，這個世界的識字率應該還是高的。只是這些識字的人成了仙人後，不勞動、不生產，瞧不起凡人。
甚至那些沒當上仙人的，最後也沒有迴歸社會，而是成了各種形形色色的外門弟子，成了道門利益鏈條的底層末端，為道門服務，對社會無益。
這就相當於社會用了全部的力量培養了一個大老爺，白白糟蹋了識字率（從徐文山的角度講）。
“徐文山，徐文山？徐文山！”
徐文山回過神來，鹿澤正在叫他。
“我讀完了。”
“讀完了？”徐文山毫無精神地應道，“幾點了？呃……亥時了。”
房裡的漏壺已經“漏斷人初靜”了。李大壯說：“首長，我們該回去了，明天還有拉練。”
徐文山摸了摸頭，起來伸了個懶腰，鹿澤忽然道：“是時候了。”
“？”
“是時候去收奴隸了。”鹿澤說。
看到徐文山還沒懂，鹿澤又補充道：“20天前，你跟我說，20天后提醒你去沙縣收奴隸……現在剛好過去了20天。”
徐文山猛然想起來：“是啊，這不還有一個補充人力和識字人口的方法嗎？”
他喜滋滋地對鹿澤進行了性騷擾，摸著鹿澤的頭說：“這倒黴……不，這實誠娃子。”