雖然是下課，整個教室靜悄悄地，就連要出去小解的人，都是輕輕地去，輕輕地來。
到第二節上課，王小花才算堪堪消化，感覺自己還得再看一遍或再做幾道這樣的習題。
這次來的以位女老師，以前沒有教過她，她不知道是什麼科的老師，問道：“同學，她是那科老師？”
“英語，姓陳，你有問題就拿著上講臺，她沒節課都不會離開講臺。”想了想又補充一句：“我叫師忠勇，能借你上節課的本子看看嗎？”
“我叫王小花，謝謝你！”說完將上節課的錯題本遞給他。
從一摞書中，翻出來英語不理解的問題，仔細的翻閱一遍，在捋一捋，看看還有沒有疑問點，想通透之後，才拿著本子上講臺找陳老師。
“陳老師，我有些句子不理解，能問一下嗎？”
正想著心事的陳海麗抬頭一看，是陌生面孔，想了想知道那個一直沒來的同學說道：“可以。”
王小花將本子遞過去：“陳老師，這上邊都是我不理解的句子。”
陳海麗沒有看她，接過本子仔細的翻閱起來，這問題，可真不少，幾十頁的本子，一下子就寫滿了，自己一堂課肯定講不完笑著道：“這上邊的，每天晚上給你講十頁，三天給你講完。”
王小花想著需要三天，那麼自己這些問題留在心裡不解，那得多難受。
不給王小花反駁的機會，拿著本子直接開始講了起來。
王小花趕緊收緊心神，認真的聽了起來。
陳海麗就這十頁，講了整整一節課，還不帶喝水，主要是這位學生，不挺的提出問題，好學很好，可將她累的也不輕。心裡希望這三天講完，她就會了吧。
王小花經過兩個老師的講解，感覺理解又進了一步，再拿起卷子看同樣的提型及句子，已經沒有一開始那麼難了。
地三節課照樣拿著自己未理解的提醒，問了起來，這種模式一下弄到下晚自習。
今天上晚自習的老師，都給馬老師打電話，問這位學生的情況，都對王小花有了深刻的印象。
王小花和崔美麗走在回宿舍的路上，想著都已經放學還有同學沒回去問道：“美麗，班級還有人，不回去睡覺嗎？”
“她們幾個，是咱們班級了有名的拼命三郎，可惜現在越來越多的人加入她們，我是受不了。”
“十點半就熄燈了，學校允許嗎？”王小花問道。
“咱們是高四，允許同學學到十一點，宿舍可以十一點半熄燈。你不會是想回去吧？”崔美麗驚恐地看著她。
“那她們平時早上幾點起床？”
“聽說四點半就有人在教室讀書了。”
“四點半宿舍可以開燈嗎？”
“咱們可以。”
王小花考慮著自己的情況，想了想決定以後自己也這麼幹：“美麗，我打算加入她們的隊伍，你呢？”
“姐妹，不是吧？那樣容易變老，面板會變壞，會起痘痘，最終會讓咱們更難看，你不怕嗎？”
王小花摸了摸自己的臉，現在應該算是清秀吧，說道：“最多也就是三個月，若這三個月再不拼一把，我怕將來回後悔，咱們畢竟來複習一波，面板嗎？高考過後養過來不就行了。”
崔美麗摸了摸自己的臉，堅定地說道：“拼了！”
“好，拼了！相信咱們一定能考上好大學！”王小花舉著胳膊說道。
崔美麗完全被她感染，覺得自己身上有使不完的勁，一定能考上好大學。