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069.很難想象,唱出這首歌的人居然是這個亞子 (2 / 5)

“只要全力以赴,就無所謂失敗!”

歌聲響起,不少正在觀看影片的學生們不由得眼前一亮。

溫柔的歌聲,彷彿清風拂面。

這不是死板的說教,而是像故事一般,如同好朋友之間的聊天,讓人不自覺地聽下去。

不少學生放下了手中的筆,正趴在課桌上睡覺的同學,聽到歌聲之後,也不自覺地抬起頭.

“好好聽的歌!”

“明明節奏不虧啊,但這提神效果,怎麼比咖啡還好用!”

“這是誰唱的?”

“竟然還有歌,能把我從睡夢中喚醒?!”

“這羊臺節目不錯!”

溫柔的歌聲,配合上十分有代入感的校園畫面,不少高三學子的內心,就在這一瞬間,突然被觸動。

“轉眼間,一切都已改變”

“新的起點、想的世界,就在眼前”

“受過傷,也流過了眼淚”

“為了夢想,瘋狂著一次又怎樣”

節奏慢慢變得高昂起來,短短時間,為所有人注入了無窮的力量!

幾句歌詞,將學生們的疲憊盡數沖刷。

帶著年少的情況,這就是青春的模樣!

他們從這歌聲中,彷彿聽到了自己。

十二年的磨礪縫紉即將試水,高考,是苦讀十二年的終點,也是一個新的起點。

聽著歌聲,他們回想起自己努力的這些年。

汗水與淚水,悲傷與喜悅,這些都是他們一路走來的見證!

聽著聽著,不少人慢慢紅了眼眶。

原來,已經過了這麼多年了

青春少年,全力以赴!

永不放棄,撥開雲霧見光明,他們有拼搏的資本和勇氣。

“有誰注意到這是誰唱的嗎?這歌聲,簡直唱到我心坎裡去了!”

“我看到了,一開始寫著呢,詞曲蘇橙,演唱木登!”

“誒?是蘇橙姐姐和木登哥哥,我說呢,兩人再次合作,真的好甜~”

“恩?這倆人是誰,你認識嗎?”

“你小子平時只知道學習,當然不知道娛樂圈的事情,這兩位最近可火了1”

“這不是重點,重點是這首歌真不錯.”

在同學們或是激動或是小聲的討論中,蘇橙的歌聲,繼續延長。

“奔跑吧,驕傲的少年!”

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