所以當李教授提出把她的名字加上去時，溫眠當然很意外。
她抿了抿唇瓣，“這樣可以嗎？符合要求嗎？”
“當然符合。”李教授笑了笑，“打算深造嗎？”
這話題轉的有點猝不及防。
溫眠愣了一會兒才反應過來，如實回答：“嗯，李教授，我想考研。”
而且想考李教授的研究生。
“我這兒有個保研可以加分的機會。”李教授問：“你有沒有興趣？”
保研？
京都大學每年都有保研名額，但是少的可憐，所以溫眠從來沒想過。
她考慮著自己複習，然後還考本校。
見她沒說話，李教授繼續道：“直升咱們本校，本碩連讀。”
溫眠眼睛一亮。
“什麼機會？”
如果真的能加分保研，那自然是極好的。
李教授：“你明年大三了吧？”
“嗯，是的。”
如果要考研，大三下學期就要開始準備了。
李教授：“等你這學期結束，大三開學，有個去鄉村支教的活動，位置比較偏僻，條件比較艱苦，去那邊半年，可以保研加分，你考慮一下。”
“去的是教育資源比較匱乏的地方，教育物件主要是留守兒童，也能鍛鍊能力。”
其實溫眠之前就有過支教的想法，但是跟顧燃說了以後，被他否了。
她知道他是為她好，但是這個想法一直在心裡沒散去。
如今李教授又提起來，而且還可以保研加分，簡直一舉兩得。
她於是回答：“謝謝您李教授，我會考慮的。”