對於高中時代，馬小亮是懷著多少有些複雜的心態，不像大學時代那樣深刻，不過關係好的畢業之後多少還有聯絡，對於高中同學，隨著高考結束，則幾乎散步在各地遠方，有的甚至再也沒見過。
不過馬小亮對高中時代唯一的印象就是煎熬，不過也有著不少回憶。能夠考入實驗高中，馬小亮多少有運氣的成分在，因為之前的一年，實驗高中的錄取分數線超級高，而馬小亮平時的成績考二高或者一高還是比較穩妥的，但是馬小亮卻依舊毅然決然的報考了實驗高中個，當時家裡人基本不看好，最後當成績出來的時候，馬小亮僅僅比錄取分高了5分。
得知馬小亮被實驗高中錄取後，家裡人特別開心，親戚也祝賀，畢竟在新密這個地方，公認考入實驗高中基本就是半隻腳踏入大學，另外半隻就是能不能考一本或者重點了。
從農村來到縣城，馬小亮的感覺就是新鮮，不過踏入實驗高中的第一天，就看到了學校走廊裡掛的各種光榮榜，望著那些考入名校的學長，馬小亮心中自然充滿了激動之情，想象著有一天自己也能進入。
在當年，江南省高考不分文理科，只考大綜合，因為就不要提文科理科了，每一科都不能被輕視，更何況江南省考生人數全國第一，在加上省內只有管州大學這一所211高校，顯得格外難考。
當時馬小亮家裡給的生活費不多，馬小亮依舊能省下生活費買書，不過有一點很明確，那就是一定要考出去。
高中位於縣城青屏山下面，每天一早就可以看到青屏山，青屏山不高，山頂有一座文峰塔，馬小亮經常和同學一起到山頂文峰塔下。
高中三年，每月有月考，期中考，期末考，平時還有小測驗，倒是非常的充實，不過成績一旦下滑那就麻煩了，輕則被批評，嚴重的請家長，當然那是學習好的。
實驗高中有一部分是高價生，也就是成績不夠花錢來湊，因此在實驗高中要不成績好，要不家庭背景好，對於馬小亮這樣成績一般家境一般的，往往不被重視，另外大家的社交圈也不大，平時要不在班裡要不在宿舍。
到了高三，年級成立了兩個火箭班，馬小亮沒有入選，進入了平行班，不過公認火箭班是衝擊名校的，馬小亮所在的平行班是求本科的，當然還有文藝班，這是走另外一條路的。
2003年是個特殊的年份，由於眾所周知的原因，最後三個月是在學校度過的，一直到高考完畢才允許回家。
對於高考，唯一的印象就是最後一個下午，下了一場雷陣雨，等到雨後天晴，馬小亮拎著行李回家後，唯一的感覺就是困。
不過沒有被報考的院校錄取，雖然是調劑，但是馬小亮還是選擇了去讀，畢竟對於壓抑的高中時代，馬小亮一天都不想呆，好歹能走出去，也是不錯的。