這定晴一看，全是授課的各科老師，一共來了好幾個，他們在看到考了年級第三的蘇棠時——
全都齊刷刷地拍手鼓掌。
蘇糖被這陣仗嚇了一跳：“……”
唔，這熱情真是有點，招架不住？
相比她的侷促，還是物理老師率先說話：“蘇棠啊，沒看出來，你以前還隱藏實力？我們物理下週有個競賽，你代表我們學校去參加吧！”
“哎？老高，你這是搶人啊！”這時，英語老師不甘示弱，“蘇棠英語滿分，下週我們還有個英語作文比賽，我還想讓她參加。”
“哎？我可說啊，我們那個物理競賽要是拿了好名次，高考成績是會加分的哦！”物理老師乘勝追擊。
“不行！蘇棠一定要參加下週的英語作文比賽！要不然我們讓賀主任評評理。”
蘇糖：“？？？”
老師，不給我機會說說話嗎？
嗐，突然被各科老師搶，好苦惱。
【叮！小主過分了哦，你剋制一下，因為現在很凡爾賽！】
蘇糖：哦是嗎？那我剋制一點……我明明可以靠顏值吃飯的，偏偏這麼有才華，嘖，好苦惱。
【系統：……】
終於——
一旁一直默默無聞的語文老師忍無可忍了：“你們瞎起什麼哄？蘇棠英語和物理這麼好的，但是語文好幾道大題都沒做。”
“是她不會嗎？明顯是她沒背，這個時候，她應該好好惡補一下語文！而且我分析過她所有考卷——”
“這孩子潛力很大，很多難題，連梁文修推算的方程式都是偏複雜，但她推算的既簡單，正確率又高。”
“所有，趁著最後這段時間衝刺一下，她絕對不比梁文修差，到時候學校來個雙狀元不好嗎？不香嗎？”
雙狀元啊！哪個學校和老師不心動？
這時，賀涵、物理老師和英語老師幾人愣了下，相互看了一眼，這次倒是異口同聲：“老白說得有道理啊。”
老白就是剛剛說話的語文老師，授課經驗有20多年，資歷比較老了。
於是最後幾科老師商議，將蘇糖和梁文修等一班的三五個尖子生，趁著他們午休和晚上放學有空——
將他們拎出來單獨集訓輔導一下，主攻往年所有的疑難題。
一旁的蘇糖百無聊賴地看著他們：“……”
所以？
她被安排的明明白白？
等其他老師一走，賀涵將蘇糖單獨留下來，喜笑顏開：“小棠啊，你當真讓我刮目相看！幹嘛隱藏自己的實力？”
“唔。”蘇糖有點無奈。
她能說自己是重生帶著系統來的嗎？
估計會被當成神經病……
賀涵沒在意，又說：“不過結果是好的就行，你這次進步很大， 連賀賢教授都讚許有加，所以學校一致決定——”
“下週五晚上的晚會，由你上臺發表第一個感言，隨便說點什麼都行，要是能分享下你的學習心得更好。”
蘇糖頭皮一緊，剛準備拒絕——
賀涵好像看出來了，她連忙牽著蘇糖的手，溫柔又恬靜地說：“不可以拒絕哦。”
蘇糖：“……”
&nmm……
好像一下子有點拒絕不了賀老師的糖衣炮彈？