剛剛開啟網上平臺，蘇小白的腦海之中就響起了系統提升聲，當他的心情一下子愉悅起來。
但在看到自己因為購買沙鱗果而剩下的115點資源點的時候，他又是苦笑的搖搖頭。
本來他是不願意將珍貴的資源點用在沙鱗果上的，但奈何沙鱗果的效果真的是太好了。
十顆沙鱗果加上順風招式和疾風之翼特性，已然讓小箭雀在飛行速度上可以媲美中級訓練家的精靈了。
並且，研究疾風之翼特性和順風招式也需要沙鱗果的配合，這也讓他將有限的資源點都用在了沙鱗果上。
“265點資源點，只夠兌換2顆沙鱗果了。”
深吸了一口氣，蘇小白點開了論文上傳的介面。
《能量電網招式學習方法》
鍵盤敲動，論文的題目躍入螢幕。
電流、電球、電網。
又是開篇的關鍵字，蘇小白很喜歡這種開篇方式。
“很多電屬性精靈都擁有著控制電流的能力。”
“它們可以藉此使出很多強大的電屬性招式，就像是電流凝聚而出的電球。”
“那麼，電屬性精靈有沒有可能透過控制電流，將其凝聚成電網的模樣，從而施展電網招式呢？”
短短的幾句話，他將自己研究電網招式的原因和一些想法都寫了出來，引出了研究內容。
“電電蟲本身就能夠學會電網招式，是非常好的實驗目標。”
他將自己購買了電電蟲，先讓電電蟲學會了電網招式，然後嘗試讓它們直接透過電流凝聚電網的實驗過程描寫了一遍。
“直接透過電流凝聚電網招式太難了，那有沒有可能透過一些捷徑來實現呢？”
“比如先讓電電蟲學會電球招式，然後透過凝聚電球來聚集足夠的電流，再透過分裂電球來讓電流重新凝聚成電網招式呢？
接下去又是幾組實驗，他將自己在研究過程之中收集到的資料都寫了進去，增加實驗的可信度。
這裡特別要說的是，在電擊獸成功學會了電球之後，電電蟲們在電擊獸的教導下也很快學會了電網招式。
在這裡，蘇小白打算直接描寫電電蟲成功學會電網招式的實驗和資料，然後再進行電擊獸的實驗。
雖然只是簡單的調換了一下位置，卻是可以在一定程度上掩蓋他早已經知道能夠透過電球招式來學習電網招式的事實。
另外，所以的實驗資料都是真實可靠的，稽核委員們也找不出任何的問題來，如此寫反而更加真實。
“透過分裂電球招式的方式，電電蟲成功透過凝聚電流學會了電網招式。”
接下去又是一組資料，用來證明電電蟲透過電流凝聚的電網同樣是電網招式，擁有著電網招式的所有性質變化。
寫到這裡，這篇電網招式的學習論文也基本算是完成了。
“我將這種由電屬效能量直接凝聚的電網招式稱之為能量電網招式。”
“在接下去的實驗中，我讓電擊獸也透過這種方式學會了電網招式，證明了電屬性精靈學會電網招式的可能性！”
“由於實驗條件的限制，我並沒有對所有的電屬性精靈都進行一一測試，但可以肯定的是，能夠學會電網招式的電屬性精靈還有很多。”
“或許可以對那些能夠學會電球招式的精靈都進行一番測試，我想結果肯定不會讓我失望。”
“最後，我希望我的這篇論文能夠充實電屬性精靈能夠學會的招式列表，對更多的電屬性招式開發有所啟發！”
將最後的論文總結用鍵盤一字一字的敲出，蘇小白松了一口氣，又是將論文仔細的檢查了一遍，點選上傳！