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第一一四章 科學院的設想 (1 / 2)

完成了勳衛禮儀培訓後的第一天上值,劉鈺還未交接的時候,便遇到了幾個熟人。

幾名傳教士白晉、雷孝思等人正要入宮。

因著還未當值,這些人都有官身,之前在戴進賢那學西學的時候也常見,劉鈺也趕忙出面行禮,打了聲招呼。

雷孝思這人文化水平也是很高的,把《易經》翻譯過拉丁文,漢名取的也是詩經中《大雅·下武》中“永言孝思,孝思維則”一句。

不管是法王路易十四派他們來當臥底刺探情報也好、亦或是耶穌會想要走上層路線也罷,客觀上這幾個人的確做出過一些貢獻,繪製地圖的事他們出力極大,又帶出來不少學生。

幾人官身都比劉鈺高,劉鈺上前行禮畢,便問道:“幾位大人,此番入宮,所為何事?”

雷孝思的漢語水平很高,幾乎沒有什麼口音,還禮後道:“奉陛下之敕命,去往內宮,教授諸皇子阿爾熱巴拉之學。”

雖然漢語水平不低,可一遇到翻譯問題的時候,還是讓劉鈺忍不住頭大。

這阿爾熱巴拉,就是Algebra,代數,代數學。詞源源於阿拉伯帝國的數學家,阿爾·花拉子模。他的名字作為拉丁文“演算法”的詞源,他的書也作為西方代數學的詞源。

徐光啟說過,欲求會通,必先翻譯。

正如劉鈺之前遇到了對羅剎談判的翻譯問題一樣,翻譯是個難度很大的工作。

所求者,信雅達,不是隨便什麼人都能把這三條都符合的。

若論翻譯的信雅達,當屬“苦力”一詞。《二十年目睹之怪現狀》中說:這“苦力”兩個字,本來是一句外國話coolie。

這樣的翻譯當屬頂尖。信、雅、達全佔。

&netry翻譯成幾何,亦是頂尖的翻譯。

然而這些年卻始終少一個徐光啟這樣承前啟後的人物,以至於雷孝思嘴裡還是會冒出“阿爾熱巴拉”這樣的古怪音譯詞彙。

正準備跟他們略說幾句關於翻譯的問題時,裡面的一名傳教士臉色很難看地拉了正說話的雷孝思,陰陽怪氣指桑罵槐地說了幾句伊索寓言裡“農夫與蛇”的故事。

在這諷刺劉鈺的學問是他們傳教士教的,卻沒想到教會了劉鈺,劉鈺立刻就反咬了他們一口。

劉鈺臉也不紅,毫無半分羞愧,嘻嘻一笑,白晉出面打了個圓場。

他雖是耶穌會修士,但首先是個法國人,忠於法國勝於教廷。

本身他來中國就是路易十四派來的高階情報員,有個法蘭西皇家科學院院士的頭銜,參與測繪工作後大量的地圖和第一手測繪資料流入了法國。

雖然之前劉鈺在反傳教的問題上捅了這些人一刀,但後來借用法國軍裝的事,還是給白晉留下了一定的迴旋餘地。

在中國久了,這些人對官場的那一套也是門清,知道劉鈺這是要被重用了,白晉對劉鈺還是多了幾分客氣,不想撕破臉。

白晉便道:“劉守常,你如今既為勳衛,當以漢時侍中郎官自比。廣進賢言而報國,不可奸佞為倖進。令師進賢雖遠渡羅馬,我等尚在。汝可多來,探討學問。”

劉鈺心想我跟你們能學到個錘子?

可也不好直接說,便垂首聽著,回道:“白大人所言極是。我倒是聽說英圭黎人牛頓,有本《Posopis Principia&natica》,卻不知諸位大人手裡也有?若有的話,還請借予一觀。”

幾個傳教士都搖搖頭,示意他們聽說過、沒見過,手裡並沒有成本的《自然哲學的數學原理》。

待這幾個人一走,劉鈺也去點卯,皇帝直接點了他的名,做皇帝的貼身警衛。

做貼身警衛的,有幾個都是公侯家的嫡長子,剩下的都是千挑萬選出來的,皇帝面前也不好打招呼,便和幾個相熟地交流了一下眼神,算是打了招呼。

站了大半天,一直到下午,皇帝便要去皇子們讀書的地方。這不在內宮後宮中,劉鈺等人需要貼身跟隨。

李淦年紀不大,不過孩子已經有不少了,夭折了小半,還是活下來挺多。

去的時候,那幾個傳教士正在那講代數學,聽的一群皇子抓耳撓腮。

這代數學難倒不難,關鍵就是這些翻譯,沒有徐光啟這樣的人把幾何原本的銳角、鈍角等詞彙翻譯出來,代數學裡許多都是音譯的詞彙。

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