晚飯時分，江秋雪按約定來到學校後面的一家小餐館。
開啟包廂門，看到陳有輝正在趴在桌子上奮筆疾書，一副大文豪的模樣。
陳有輝聽到動靜，抬起頭來，笑道：“剛好我寫完班長你就來了，給！”
說完，陳有輝把手上落落灑灑寫了幾千字的信紙遞過去。
江秋雪感覺這人有意思了，約自己來吃飯說有大禮，怎麼要給自己欣賞他寫的文章。
青蔥玉指接過，揚了揚這些信紙，江秋雪說道：“這不會就是你說的大禮吧？”
陳有輝反而不急，說道：“先上點菜，我們邊吃邊聊。”
“行，但不能點酒，我怕了你的敬酒了。”
“哈哈，好，不喝酒，我待會以茶代酒敬你。”陳有輝哈哈大笑道。
趁著等菜的功夫，陳有輝說道：“快，班長，快看看我花半下午寫的大作。”
江秋雪拿起信紙認真閱讀起來。
信紙標題就是：來自大山的精靈。
文章正文開頭寫著：‘這世間從來都不是公平的，教育也更不例外。城市與鄉鎮，再到大山深處，教育投入的資源，相差天壤之別……’
文章開頭似乎說著教育資源的巨大差異，但到第二段筆鋒一轉，開始著重描繪大山孩子讀書的困難以及純真善良。
‘大山裡的孩子，依靠著點滴教育資源，如同吸吮甘露，拼命地去成長，用知識地力量來強大自己，想著有朝一日，能走出大山，不再像祖祖輩輩那樣面朝黃土背朝天，他們也渴望外面精彩的世界……’
第三段再次轉移到已經成功少數的大山孩子。
‘有部分幸運的大山孩子，他們戰勝千難萬險，他們披荊斬棘，他們做到了，終於可以驕傲地和十里八鄉的說，他可以走出大山！……’
第四部分開始鋒芒畢露，直指社會的黑暗和殘酷。
‘可是，這些來自大山的精靈，他們純潔得如白紙，他們充滿著希望和憧憬走出大山，剛出大山就被現實殘酷當頭一棒……’
然後開始洋洋灑灑地描述了下午火車站發生的事，其中誇張地說道，如果沒有大學生及時發現，後果將多麼多麼嚴重……
文章最後結尾：‘這些來自大山的精靈，他們純潔無暇，他們沒有防備之心，直接面對著社會黑暗的痛擊。這些詐騙團伙可曾想，這是無數大山村落才共同養育成的精靈，就這麼被他們毀滅……’
江秋雪看完，說道：“這就是你們下午在火車站發生的衝突？但我聽人說好像就你動手打了人，你們才是佔便宜的一方。”
“我們是正義的好吧，正義就是打邪惡的存在。”陳有輝不以為然，期望地看著，說：“怎麼樣？看著有煽動性不？”
“文采一般，就是可以流暢閱讀，邏輯也寫得前言不搭後語……”江秋雪認真地點評道。
陳有輝想吐血了，我又不是帶文豪家，這樣已經很不錯了。
“你想讓我署名拿獎？”江秋雪有些懷疑這文章可能投稿就會被斃。
“不，這只是開頭，發起衝鋒的號角。”
說著，陳有輝拿出加工過的影片，將其播放給江秋雪看。