孔書成抱著那本熊老師留言過的《牛津詞典》，逃離了寢室。
他沒有去教室，而是一個人跑去了小樹林。那裡環境優雅，適合全神貫注地背單詞。
整整一個下午，孔書成都在小樹林裡背單詞。
當然，為了保險起見，他給自己設定了震動的鬧鐘。每隔半個小時，手機就會震動，他就得趕緊停下來休息一次。因為只有這樣，他在進入“百詞斬”的瘋狂狀態之後，才不至於導致大腦裡的氨基酸分解過快，從而誘發腦部缺氧。
從下午四點鐘，到下午六點半，足足兩個半小時裡，孔書成抱著那本《牛津詞典》一刻不停地，背誦單詞。
暮色沉沉，倦鳥歸巢。
校園裡的路燈，也亮起來了。孔書成場場地伸了個懶腰，然後從小樹林裡走了出來。
在過去的兩個半小時之內，他對自己收穫的單詞量感到很滿意。
或許是大腦消耗太大，急需要補充大量的氨基酸和蛋白質，他晚餐一口氣吃了兩大碗水煮魚和三個雞蛋，外加一瓶“六個核桃”。食堂阿姨見他吃這麼多，還以為他“失戀”了呢。
晚上七點到八點，孔書成去了趟電教室，和沙沫、周落霞一起，接受了綜合營的冷明秀老師的數學線上輔導課程。
課程結束後，三個人剛從電教室出來，就看見周落霞的媽媽林嵐阿姨，早已經站在樓下等她了。
林嵐阿姨，沒有跟孔書成和沙沫打招呼，直接領著女兒就離開了校園。
沙沫有些好奇：“喂，林阿姨，這麼高冷的嘛？”
孔書成聳了聳，沒有說話，兀自向教師走去。
沙沫：“喂，孔乙己，今天週六，要不咱們晚上去吃夜宵吧？”
孔書成笑了笑：“你一個人去吧，我晚上還想再背背書。”
沙沫：“神經病，晚上背什麼書嘛？走啦，一起去吃燒烤了。”
孔書成沒有理會她，只是加快腳步回教室。
沙沫見他不去，於是也跟著他一起回教室上晚自習。
………
晚上八點半，高二0班的晚自習教室裡，坐滿了勤奮的同學。
這裡的教室靜悄悄，和其它普通班亂哄哄的晚自習課，形成了鮮明的對比。
再過幾天，又要模擬考了，毫無疑問，大家全都在埋頭刷題。
落座後，孔書成先將一張化學試卷搞定了之後，又從抽屜裡，拿出了那本《牛津詞典》。
不知為什麼。現在，他只要一拿到那本《牛津詞典》，心情就很激動，有種如飢似渴的感覺。這種感覺，真的很奇妙。以前，他是最討厭背誦單詞的。但是現在，背誦單詞，卻給了他一種從未有過的滿足感和快感。
難道，這就是“百詞斬”的魔力？
每次，孔書成只要開啟了系統中的“百詞斬”，他的注意力就會異常的集中，然後大腦就像高速運轉的收割機一樣，快速地收割英語單詞。不僅如此，他的注意力一旦集中到《牛津詞典》上時，就很容易忽略周圍的一切動靜。
比如，此刻，沙沫已經小聲地叫了他三遍，他都沒有反應過來。
終於，小卷毛急了。
她突然轉過頭來，用力地揪著孔書成的耳朵，大喊一聲：“喂！你是不是聾了？”
孔書成：“………”
所有人：“………”
沙沫意識到剛才的“河東獅吼”驚擾到大家自習，於是尬笑一下，衝大家拱了拱手致歉：“不好意思啊各位，家務事，家務事，打擾了。”
她一說“家務事”，全班同學又都哈哈大笑。