忙亂的日子時間很快，經意或是不經意，說溜就溜走了，毫不停留。
幾天過去，招生的人數一直在增加，先是成倍的增加，此後漸緩下來，到了第九天，人數突破了二千人，達到了賈瑋的預期，而次日，也就是正式開學的日期。
對於這個結果，即使賈瑋本人也有一種恍惚的感覺，畢竟這種商業模式，在原先的世界大行其道，不等於在這個世界也可以成功複製，能否實現預期，在他心中，也是忐忑之事。
他尚且如此，更不必說參與此事的方方面面的人了。
講郎先生們是其中最為震驚的，賈瑋事先提到的預期目標，在他們看來，根本就是笑話，不但暗裡不以為然，明裡也當面不認同，眼下結果出來，擺在他們面前，他們還是很難相信自己的眼睛。
二千名學子，這是什麼概念，他們相當清楚，京城道試的學子共有二三萬人，等於每十幾人中，就有一個報名參加了這個道試總訓。這樣的大事，居然讓一個私塾的學童做成了，儘管這個學童出身世家大族，門第很高，但他並非藉助門第做成此事，而是完完全全靠自身的能力。
當然，最初的時候還有不同意見，有幾個講郎提出，跟能力無關，主要是賈瑋有這筆銀錢，不然成不了事。但很快就被其他幾個講郎駁了回去，“幾千兩銀子，你們湊湊或是藉藉，還是有的吧，怎麼你們想不到去做？人家能想到，能去做，就是本事！”
最後自然是達成一致看法，賈瑋這位世家公子，讀書不行，但商業上確有天分。
他們認定賈瑋讀書不行，無非是覺得以其十四歲的年紀，居然連個縣試也未參加過，只能是學業不濟的原因了。他們猜測合情合理，事實也的確如此，只是他們問過趙恆後，又似乎不是這麼回事，賈瑋以前學業糟糕不假，但最近以來，卻是突飛猛進，學習天分極高，照此速度，二三年內參加童子試，取得童生資格，毫無問題。便是接著再考生員，也未必不能中式。
二三年內，賈瑋不過十六七歲，若真如趙恆所言，有考取生員的可能，至多也不超過十八歲。講郎這裡頭，只有林舉人一個在十八歲前考中生員，其餘的，連同黃舉人在內，都只是二十歲後才中式，照這麼說起來，賈瑋讀書哪裡不行了？簡直行得很！
但對趙恆的說法，他們只是半信半疑。
學業平平，甚至糟糕，但突然間進步飛快的情形不是沒有，但極少，就算賈瑋也是其中之一，總還得看後續，若是突飛猛進了一陣子後，又重歸於平庸呢，還能參加童子試，乃至參加道試麼？
趙恆知道說服不了講郎們，但他自己對賈瑋，卻真是另眼相看的，自從國子監辯難以來，賈瑋表現出的思想和見解，讓他印象深刻，隨後的一首詩，也顯示出機智靈敏，相較而言，這段時間來的學業進步，反倒不算什麼了。
他自不會同講郎們提及國子監之事，賈瑋一個學童，在辯難中將一干監生擊敗，並且這些監生還都是學問才華俱佳者，傳揚出去，這些監生只能是難堪，同為監生出身，他並不願做這種得罪人的事。
回到辦學的事情上來，粗略算算這其中的進賬，講郎們沒有不動心的，倒也討論了幾回，此後效仿賈瑋，各種應試之前，辦辦此類訓導堂，應該是個極好的生財之道。此話由趙恆傳到賈瑋耳中，賈瑋只是笑笑，沒說什麼。在他看來，他此次辦學的成功，勢必引起諸多人的注意，可不止這些講郎，這些講郎只是站得更近，看得更多而已，利益所向，諸多人關注，群起效仿是必然。
但京城各種應試的學子人數就那麼多，生源有限，日後再辦學，一擁而上的效仿者，恐怕絕大部分都賺不了錢，反而要貼本。
這可不像他前輩子的世界，整個社會形態的繁複，人與人之間的競爭激烈，知識淘汰及更新的速度，尤其是學生的數量，遠非這種讀書人比例少得可憐的農耕社會可比，各種培訓機構有著得天獨厚的土壤。
恰當的時機，賈瑋會跟這些講郎點一點的，但他不會規勸太多，凡是跟錢沾邊的事，從來複雜，他不想造成不必要的誤會。
次日要開學，本來招生的事，就此結束，但據賈芸說，儼然還有學子想報名的跡象，於是賈瑋就往後推了推，推後了七天。次日是十一，二十天的訓導期，剛好到月底，報名延期七天，最晚招來的學子，也能在下月初八之前，保證二十日的訓導。再推遲不可能，初八就是道試日。
如此一來，講郎的薪酬自然要按日期比例增加，賈瑋跟他們講過後，他們想也不想地就欣然同意，薪酬這等豐厚，他們壓根拒絕不了。
七天一晃也過去了，塵埃落定。
總共收了二千九百餘名學子，其中介紹他人前來報名的學子，學費或全免或減免，共有數十人，應得款項總數為四萬三千餘兩銀子。
這筆銀子除去招生人員的總抽成四千三百餘兩，下剩三萬九千餘兩。
除去圖錄原先的一千冊印製費用三千五百兩，以及後來加印的一千九百餘冊近七千兩印製費，下剩二萬八千餘兩銀子。
再除去講郎的薪酬，包括趙恆在內，共是一千餘兩，下剩二萬七千餘兩。
其他佈置學堂、建茅廁、請賬房、請廚工、請人員夜間專門值守以防失火等等費用，與伙食賺的錢，相抵扣之後，可忽略不計。
買宅院的銀錢，不計算在內，畢竟宅院不算此次投入，將來也要居住，想套現，也相當容易。
另外，賈瑋還將國子監的圖紙和雕版全拿回來，這本來就是他專有之物，根據行規，印製完後，雕版歸付印者，隨後，他只稍稍透了個欲出手的訊息出去，就有不少關注此事的書鋪老闆競相出價求購。
雖說他們也可透過一定的關係到國子監實地繪圖，製成雕版，但一來要耗費時間，二來成本一樣不菲，倒不如直接向賈瑋購買現成的，反而合算。
賈瑋最終賣出了整二千兩銀子，由東城的一家大書鋪買去。
顧老闆後知後覺，等他得知與之相關的一切訊息，賈瑋早已將雕版脫手。賈瑋一開始就沒打算賣給他，原因自然是因為對方身家有限，拿不出這筆銀子來，對方雖從他手中接了八九千兩的銀子，所賺卻不超過二三百兩，餘下的銀錢，全都轉付給了工匠及上游的原材料商家們。
以對方這種小書鋪的小本生意，就算再湊上所有積蓄，也湊不齊二千兩銀子。
賈瑋下剩的二萬七千餘兩，加上這筆二千兩的收入，總額為二萬九千餘兩。
這便是他此次辦學的利潤。
二萬九千餘兩。這是一般生意人一輩子想都不敢想的數目，而他不到一個月時間，到手了。
若再加上他原先賣首飾的九千兩銀子——這筆銀錢雖然大半早花出去了，但因所有成本在前面的計算中，都從學費扣除，這筆九千兩銀子做為數目，自然還存在，那就是三萬八千餘兩。
此總額除去買宅院的九百兩，賈瑋所掌控的實際銀錢是三萬七千餘兩。
三萬七千餘兩，一疊厚厚的銀票，眼下靜靜地躺在賈瑋的懷中。