“我們嗎？”
裡克伸出手指了指自己，莉莎老師剛才還讓他和緹比娜站到後面，現在又讓他們過去，想想就不是什麼好事。
莉莎老師點了點頭，迫於無奈，裡克和緹比娜還是走了過去，在全班同學的注視下，他們兩個就這麼和莉莎老師一起站在了講臺上面。
剛才離得遠還看不出來，走進了看，莉莎老師的個子還算是很高的，她甚至還足足比裡克和緹比娜高出了許多，但是這並不是重點，重點是，離得近了，才能注意到她眼角和臉上的皺紋，剛才從遠處所看的時候的三四十歲的影響一下子就被打破了，要不是現在親眼所見，估計裡克和緹比娜打死都不會相信莉莎老師事實上年紀已經很大了。
“實踐出真知，現在呢，你們兩個儘自己所能的，排出自己體內的所有魔力，當然，還是要留一點點的，因為真正要感受這個理論的，不是你們兩個，而是在座的其它的同學們，畢竟你們兩個遲到了嘛，就不懲罰你們了。”
莉莎老師笑了笑，緊接著，她一揮手，手中的教棍上面就這麼竄出了一個結界魔法陣，將整個教室都給封閉了起來，她看著裡克和緹比娜，兩人也趕快釋放起了自己的魔力。
為了不被發現，兩人事實上一邊在往外面釋放著魔力，一邊在往自己的收納魔戒當中注入魔力，好在這收納魔戒是個很不錯的寶貝，既可以儲物，又可以儲存魔力，並且儲存魔力的量還不少，身為星辰王的兩人都將自己的魔力完全的注入到了這收納魔戒當中了，而釋放到外面的那部分，事實上只是極小的一部分。
“雖然只是一點點，大家感受到了不同了嗎？”
莉莎老師看著其他同學，溫和的問道，過了一會兒，幾乎是所有同學都點了點頭。
“那剛才的那位女生再起來說一下感受吧，好讓這兩個為咱們做貢獻的兩個同學也停一下。”莉莎老師又點起了之前的那個女生，很快，那個女生就站了起來，頓了一會兒後說道：“現在這個教室......空間裡面的魔力量增多了，雖然是很小的一點點，但是也讓這個空間的魔力濃度上升了，雖說在世界上有很多魔力不同的區域，但是在這個空間裡面的多出來的那一些魔力卻想要逃逸出這個區域。”
“很好，坐下吧。”那位女生回答完了之後，莉莎老師滿意的點了點頭，接著，她又看向了裡克和緹比娜道：“在這個世界上，確實有很多地方的魔力濃度不一樣，但是事實上那些魔力濃度的高低都是一種平衡值，是很長時間才會形成出來的一個平衡值，然而咱們教室這麼空間裡面的這些多出來的魔力卻是剛剛才進入到這個地方的，所以在短時間內，它們並不會融入到這裡，使這裡成為魔力濃度高的空間，現在呢，大家稍微忍一下，等會兒會有上十秒鐘左右的世界感到難受。”
莉莎老師說著，將結界開啟了一個小孔，而那小孔所對的位置就是教室的一扇窗戶，隨後，裡克和緹比娜都開始感覺到教室裡面的魔力量在瘋狂的下降，原因就是莉莎老師將整個教室裡面的魔力全部抽了出去，在將教室的魔力全部抽出去的一瞬間，莉莎老師再次封閉了結界，而教師裡面除了裡克和緹比娜之外的同學也都開始感受到了異樣。
過了大約五秒鐘，已經開始有同學變得頭暈目眩了，僅僅過了三秒，就開始有同學產生了魔力消耗過量的身體反應，又過了幾秒後，莉莎老師解開了結界，整個教室裡面的魔力量瞬間變回了一開始的濃度，而那些同學們也開始逐漸恢復起來了。
“還有三分鐘下課，我就不再聽你們的感受了，就在這裡稍微講解一下吧。”莉莎老師再次微笑著說道，實則已經有很多同學開始瞪著這位莉莎老師了，但是莉莎老師似乎是不在意這件事情，繼續說著——
“現在我從一開始給你們講解一下，為什麼我們第一個學的是這麼個理論，因為幾乎在所有的時候，我們都是處於“世界”這個大空間裡面的，而這世界中的魔力再怎麼變化，都會在一瞬間內恢復到平衡狀態，但是我們星辰士的身體卻不同，星辰士的身體是半封閉的，只有本人願意，或者是在無意識的情況下，星辰士的身體才會變成一個開放式的空間，那些魔力呢，在星辰士的封閉狀態下處於高濃度的狀態，但是本身星辰士又是一個封閉時的狀態，一直處在“世界”這個空間下並不會感覺到什麼異樣，但是星辰士體內的魔力含量一旦下降到比“世界”這個空間的魔力濃度還要低的程度下，就會出現魔力消耗過度的症狀。”
“這只是第一點，緊接著是第二點，為什麼我要讓教室這個空間封閉起來呢？因為這就是讓你們瞭解到的第二種情況了，在剛才這裡的魔力濃度稍微上升了一些之後，你們並不會感受到什麼不適，因為在這個變化下，你們的身體是能承受的過來的，但是在我將全部的魔力都給抽出這個空間之後，這個空間就會進入“無魔力”的狀態，怎麼辦呢？那就要從周圍有魔力的地方汲取魔力了，而它所汲取的，就是你們身體內的魔力，沒有注意的你們並沒有保護好自己的身體，所以體內的魔力瞬間就被抽的和整個空間達到了一樣的低魔力值，你們之所以會覺得不適也是如此，但是為什麼這兩位同學和我就不會出現問題呢？首先是這兩位同學將魔力給放到了極低的狀態，且是處於封閉狀態下的，所以空間的魔力在高濃度的情況下就沒有回流到他們的身體裡面去，同理，在魔力被抽出的時候，他們兩個事實上和你們一樣沒有防備，不過本身他們的魔力就已經被抽去很多了，所以他們沒有感到不適，而本身就有所準備的老師就是如此。”
“剩下的道理，就留成你們的作業，下一節理論課的時候我會隨機提問，到時候答不上來的可是要受罰的哦。”
莉莎老師說完之後，下課鈴剛好響起，她便直接離開了，只留下了一群又生氣且懵逼的學生在座位上呆呆的看著門口。
......