進門後的周紹範，恭敬地行禮道：父親，孩兒有禮了....
“坐。”
“是，父親。”
周紹範在書案對面坐下，身板很直，周法尚看著幼子一身“軍校生範”，很滿意。
“如何，到豐州來，還習慣麼？”
“父親，孩兒習慣，沒什麼問題。”
“那就好，為父正在辦公，只有五分鐘時間。”周法尚說完，看了看座鐘，“你們到武川歷練，可不是去遊山玩水，要多用心，知道麼？”
“知道的，兵部給我們安排了任務，任務完成不好，實習成績就要受影響...”
周紹範簡要的說了一下自己此次和軍校同學到武川“實習”的事情，實際上他父親周法尚是知道的，因為既然軍校生要到豐州總管府轄境“實習”，作為總管不可能不知道。
但那是公事，軍校生抵達綏遠，處於“作戰行軍狀態”，任何人未經許可不得擅自離隊，否則視為“臨陣脫逃”，周紹範只能趁著隊伍在綏遠短暫停留，提前請假，得批准後才出軍營。
跟著父親派來的隨從，到總管府官署給父親問安。
軍校生的“畢業實習”，如今有四個去處，分為東南西北四個方向：
東是遼東，南是交州，西是隴右和西海交界處，北是草原，具體來說是陰山山脈、白道北端的武川附近地區。
在這裡，實習的軍校生要實地學習如何在茫茫草原上行軍、打仗，為將來做準備。
這個將來是多久？沒人知道，因為突厥東突厥如今臣服，也許往後許多年都不會有戰事，但作為武人，就得隨時做好打仗的準備。
周法尚和兒子說了一會話，看看時間，不忘交代：“將來要想打勝仗，必須知己知彼，知己就不說了，知彼，說起來容易做起來難。”
“你到了草原，有機會的話，要多和突厥各部貴族打交道，有空就多想想，若自己是突厥可汗，要如何應對中原騎兵，畢竟在草原上打仗，和在中原不同。”
周紹範點頭稱是，父子倆數年未見，全靠書信往來，見面後只有區區五分鐘時間說話，他見著時間差不多，趕緊說：“父親在綏遠多保重。”
“好。”
周紹範告退，周法尚看著兒子遠去的背影，有些感慨。
陛下想要培養新一代來平定草原麼？
可我們這一輩人還能打呢！