一個小時後，蘇閒的手機再次響起。
“你好，我是接收審查伺服器的負責人薛捷，經審查你提供的伺服器完美無瑕，那個我可以問你幾個問題嗎。”
“難道伺服器還有什麼不足的地方？”
“不是，不是，我想問的單純是出於個人的好奇心，你製作這個，用了多長時間？”
“挺長的，大概用了15分鐘了，真失敗。”
臥槽，裝逼也不是這樣裝的吧。
15分鐘你就說長？？
這叫失敗？？？
你恐怕不知到薛捷帶領的團隊，別說15分鐘了，就是150分鐘也做不出來這樣的伺服器。
要知道薛捷的團隊並不是什麼辣雞都可以加入的。他的團隊裡面個個都是人才，每個人在國內都有響噹噹的名號。整個團隊出道的時候，曾號稱在IT難題方面，如果他們都解決不了，就沒有誰可以解決。
可現在呢？
現在被一個少不經事的男生，一個乳臭未乾的高中生當場打臉了，不不不，是被完虐了。
“你專業學習過嗎？你這個製作思路令我茅塞頓開，也是我們整個業界準備研討的最新方向，還有你的專業知識，熟練的技術操作方面真的讓我們很多精英汗顏。”
“額～，沒有，這是臨時的靈感。”
p，你就吹吧，臨時的靈感？這麼牛，你咋不上天？
“你真的只是一個高中生嗎？”
“如假包換，要不是為了要查成績，我才懶得動手呢！”蘇閒已經很不耐煩了，直接把電話關了。
由一開始他們就不相信自己，到現在還來質問自己是不是高中生。
可笑，如果我不是高中生，你以為你們請得動一個神豪大佬來給你們當駭客嗎？！！！
薛捷並沒有因為蘇閒的不禮貌的舉動而生氣，他直接把這個訊息上傳給教育部副部長。
教育部副部長得到訊息後，雖然感覺到很驚訝，但也沒有太多的遲疑。他立即吩咐手下把這個訊息公佈出去。
“教育部官網：202年高考成績最新查詢網址為～/～.cn。特在此感謝製作人蘇閒的付出。隨後我部會將製作經費100w直接轉發到蘇閒個人賬戶上。特此公告！”
而此時大部分網民都沉浸在激烈聲討蘇閒當中。
“那個蘇閒也太狂妄了吧，人家官方團隊都這樣做不出來，他把他自己當什麼啊？神仙嗎？這麼牛，他咋不上天呢？”
“老兄，你這是高估他了，狂妄這個詞用在他身上，是對這個詞的折煞！他無非就是一個趁亂蹭熱度的小人吧。”
“鹹魚？這樣的行為，就算你真的是鹹魚也翻不了身！！”
“同意！”
“+1”
“+1”
……………