“袁琳你做什麼呢，先生布置的功課做完了嗎？”我放下手中的活計，起身來到他身後想要一探究竟。測試文字水印3。
“早就做完了，我在畫畫呢。”袁琳低著頭一絲不苟地新增著筆墨，看他那認真的模樣，彷彿在製作一件精美的藝術品一般。
燭臺旁邊，一名女子正端坐在桌邊，兩眼緊盯著手裡的毛線和竹籤，嘴角似乎還帶著一抹淺淺的笑意。
這不是我嗎？發現自己無意間成了袁琳的模特，我不禁感到有些驚喜，再仔細觀摩，雖然琳兒的筆法依然有些幼稚，不過經過簡單線條的勾勒，畫中人物居然給人帶來一種傳神的感覺。測試文字水印1。
“媽媽，我畫的像嗎？”又添了幾筆，琳兒放下手中的筆，來回打量了一番，抬起頭驕傲地問，眼神中充滿了期待。
“像，太像了，媽媽太喜歡了。”我高興地將這幅畫拿起來，左看右看，愈發覺得喜歡。
“媽媽你看，還有呢！”似乎是受了鼓舞，袁琳炫耀般地從一旁的書籍裡抽出了一摞畫紙，有畫花鳥的，有畫人物，還有建築的。測試文字水印3。
想不到琳兒居然有畫畫的天賦，我翻看著手中的這些畫紙，怎麼也想不到這些惟妙惟肖的畫作居然都是出自一個五歲孩子之手。若是教育得法的話，日後肯定能有所成就，對於這一點，我深信不疑。
“快跟我來！”總算是把志澤給盼了回來，剛一進門，我便興奮地一把拉住他，把他拉到了袁琳的房間。測試文字水印6。
“幹什麼，什麼事這麼著急？”忙碌了一天的志澤有些睏乏，對我的行為很是不解。
“你看！”我把他帶到琳兒桌前，桌子上鋪滿了琳兒畫的畫。
“這是誰畫的呀？”志澤低下頭，來回細細地看了一遍，不由自主地微微點了點頭。
我朝酣睡中的琳兒努了努嘴，壓低嗓音說：“我問了，這都是他在空閒時候畫的，怎麼樣，畫的很好吧？”
志澤眼神複雜地看了自己兒子一眼，嘴巴抖了抖，沒有說話。
“你快看這幅，這是剛才我織手套的時候他幫我畫的，你看呀！”我把那幅畫舉到了志澤眼前：“真是太像了，你說是不是？”
“知道了，我累了先休息了。”志澤冷淡的反應令人感到意外。
“孩子這麼小就能畫出這麼好的畫，你這個當爹的怎麼一點也不高興啊，要是培養一下的話，日後肯定能有所成就...”我跟在志澤身後一前一後出了琳兒的房間，正處在興奮中的我絲毫沒有注意到志澤的臉色正在愈發低沉。
“對，將來琳兒一定能超越他二叔...”正當我憧憬著琳兒超越袁志洵的美夢時，身後冷不丁傳來一聲驚天動地的摔門聲！
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