“什麼？你說的是真的？”年問天不敢相信自己的耳朵。
這個幸福來得有點突然。
天翔中學這個二三流學校，從建校以來，根本沒有獲得過特級教師的名額，就連國重地霸中學，也少有評特級教師的名額。
“你值得這個稱號。不過這事也多虧了絲雨，有好幾個重量級專家對她這堂課給予了高度評價，梓虛市也被評為課程改革先進市。
市政府和市教育局一致同意要大力表彰你和絲雨。”
“感謝政府，感謝教育局的領導，感謝陳校，真是太感謝了…”一聽有機會評特級教師，年問天內心還是有一點小小的波動，感謝的話說了一籮筐。
“年叔叔，”看年問天臉上掩飾不住的笑意，小甜甜問年問天，“是不是有什麼開心的事情了？”
年問天含笑對甜甜說：“這事多虧了你姐姐，她這堂課在教育界引起了轟動，有不少的專家給她這堂課給予了高度評價，我們市被評為課改先進市。
市上特意要獎勵我和絲雨。”
“哇，有錢嗎？”小甜甜放下棋子，小眼睛放出超強光束，一聽姐姐也要得獎，她就希望姐姐能拿很多很多錢。
“……呃……估計沒多少錢，可能就是發個榮譽證書。”
“絲雨這堂課，我看挺熱鬧的，現在華國教育已經這麼前衛啦？”林婉如看了大半節課，她對這種互動式教育不太理解。
以她中學時代的認知，課堂是很嚴肅的事情，往往是教師從頭到尾板著面孔講授知識，學生作好筆記，認真聽講就行了。
“現在華國專家認為，傳統的講授法教學效率較低，新一輪課程改革比較重視學生的主體作用。”
“效率低？講授法從先秦時期就開始了一直沿用至今，如果它沒有生命力，怎麼會延續那麼多年呢？”沒想到林婉如竟能對教學提出自己獨到的見解。
“你竟然知道先秦時期。”年問天以為林婉如除了象棋就一無所知了。
“你小看人了，我高中時讀的是文科啊。”林婉如丹鳳眼瞪了一下年問天。
“其實我知道飛哥哥起了相當大的作業，圓圓說，姐姐這堂課的課件和教學程式，以及教學語言，飛哥哥都全程參與了精心設計。”冷甜甜想起冷圓圓說夏鵬飛課程結束時不怎麼開心，冷甜甜想不出什麼理由。
她只是想提醒大家不要忘記了夏鵬飛的功勞。
“呃……夏鵬飛的功勞確實不小。”年問天知道冷甜甜所言非虛，因為前次他讓冷絲雨上課時，冷絲雨就在為製作課件而頭痛。
而本次冷絲雨使用的課件是絕對專業出彩的。
“還有這個機會也是飛哥哥爭取到的。”冷甜甜提醒年問天。
年問天能評特級的話，年問天不介意感謝任何人。
年問天此前是高階教師，工資最高就到五級。
如果成為正高，他的工資就還能實現跨越式飛躍，有可能到一級。
無論如何，他才是絲雨授課的最大受益者。