夏鵬飛踩著細碎的落葉，邁著矯健的步伐不緊不慢地上了主教學樓。
站在走廊上的學生立刻將身體和目光一齊轉向夏鵬飛和背上的冷絲雨。
冷絲雨明顯感到體溫的上升，暗地裡又擰了幾下夏鵬飛背上緊實的廋肉！
我讓你這麼招搖！
下午有節體育課，夏鵬飛讓柳旭東帶信給體育老師，說他要照顧傷員冷絲雨留在教室。
絲雨不樂意了，“夏鵬飛，我要去操場，教室太悶了。”她感覺單獨跟夏鵬飛呆在一起是件危險的事情。
“不行，操場人員多，籃球足球排球飛來飛去的，我不想分心。”
“啥球都不是問題，我手可沒受傷。”冷絲雨站起身要走。
“這節課我幫你講講數學，”夏鵬飛一把拽住絲雨。
“講數學？”絲雨重新坐下。
夏鵬飛從書包裡摸出一張數學練習卷，黑眸熱辣辣地鎖定絲雨的眉眼，“這張卷子你還有什麼問題，可以問我。”
夏鵬飛怎麼可能放過這樣一個獨處的機會？
軍事攻勢受挫，經濟侵略失策，那就開展文化入侵。
我不信，拿不下你這麼一座頑固堡壘！
“我……還真有一個題弄不明白，這個題對我有點難。”絲雨指指試卷上的第15題瞄一眼夏總，到書桌裡摸出了草稿紙。
夏鵬飛往絲雨身邊挪了挪，只簡單看了一下題，就拿水筆在草稿紙上一面畫圖，一面講析:
“……此處呢把P當作圓心，圓心到這條直線的最大距離呢等於根號2倍半徑，就是正方形的對角線的長度一一”
“喲，二位可真是伉儷情深，相濡以沬呢。準備雙雙上C大了麼？”柳旭東進了教室。
冷絲雨騰地站起身，“柳旭東你活膩了不是一一信不信我把你從陽臺上扔成一條拋物線！”
夏鵬飛連忙握住絲雨的手臂，重新將她拉回椅子上坐下，哄道，“冷靜！要抽人要扔人先把腳傷養好再說。”
冷絲雨沒好氣地指責夏鵬飛，“你跟他一鼻孔出氣，信不信我連你一塊兒扔下樓去！”
“冤枉啊，我這是心疼你呢，連那貨也說我‘重色輕友’。來來，咱們繼續學文化一一”
一個個枯燥單調的資料經由夏鵬飛溫和富有磁性的聲音資訊的傳輸，轉化成了一串串有生命力的字元。
“咦，你的聲音什麼時候變得這麼好聽了？”冷絲雨忽然丟擲一句甜死人的話語。
夏鵬飛眼神一凝，驚喜暗湧，卻偏要裝得若無其事，“以前，我的聲音很難聽？”
柳旭東這個兩萬瓦的大燈泡看著夏鵬飛和冷絲雨的互動，不覺有些羨慕嫉妒恨了。
是不是自己也該找個文化夥伴共享青春的絢爛朝氣與精緻優雅了？
找誰呢？
這是個問題。
……
天翔中學附屬幼兒園中班自由活動時間，小圓圓拿了個嶄新的圖畫本給曹霸天，“曹霸天，對不起，我的學習任務很重，確實抽不出時間幫你作畫。”
曹霸天不願接過畫冊，眉頭緊擰，傷感地說:
“圓圓，以前打你是我不對，以後我不會打你了。這本畫冊放你那兒，你什麼時候有空就什麼時候再畫。”
“曹霸天，萬一我一直沒時間呢？”
“那我就一直等你。”
冷圓圓再把畫冊收進書包裡，大眼睛示意一旁的夏蟲蟲，表明不是她戰意不堅決，而是敵人太頑強了。
小蟲蟲把小圓圓拉到一旁，從兜裡掏出從夏鵬飛處獲取的兩佰元鈔票，交到小圓圓手中，“那本畫冊，我說了給你兩百元的。”
小圓圓怒睜雙眼，把錢重新塞回蟲蟲手裡，“同樣的錯誤你還犯兩次！