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藤井樹在讀這封回信的時候，門鈴響了。她嚮往望去，一群穿著小樽中學校服的女生嘰嘰喳喳擠在門外面，她們看起來很興奮。
“午安。”藤井樹邊開門邊問候道。
“午安，”女孩子們說，“我們是小樽中學的圖書館管理員。我們最近在圖書館尋寶遊戲中找到這本書，在裡面發現一個很棒的東西，也許你想留著，所以送過來給你。”
說著其中一個女孩遞給藤井樹一本白色的書，是當年他看的那本《回憶似水年華》。
“在圖書借閱卡上。”
“卡片後面！”女孩子輕聲提醒道。
藤井樹翻到書的最後，拿出卡片無聲地看著。
卡片背後是一幅清純、細緻的素描，正是她當年的容顏。
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江水源寫完最後一段的時候，高二的上學期已經接近尾聲，距離彭旻的交稿日期也只剩下一個多星期。在這段時間裡發生了很多事，比如他和張謹在全省數學奧賽中都獲得了一等獎，一起參加了在松江府舉辦的集訓班；再比如抱著打醬油心態參加的全府化學奧賽預賽也得了個一等獎，已然被全校師生公認為“奧賽一等獎專業戶”，並戲稱“對於奧賽，要麼江水源沒參加，要麼他參加並得了一等獎，只有這兩種可能”。
但江水源覺得從十二月以來，最用功也最得意的成績卻是這篇十萬字的，甚至之前寫的那本《國學論難史話》都不能比。因為《國學論難史話》裡很多事情是有史可查的，自己只不過是換個口吻說出來，好比是拾掇別人家的磚瓦來砌房子；而這篇卻是萬丈高樓平地起，一磚一瓦都是自己辛辛苦苦燒出來的。如果說“讀懂一部，就是多活一次人生”，那麼寫一篇，無疑是重構一個世界！
現在他重構的世界已經完工，等待著各種口味的觀眾大駕光臨，給出最中肯或最犀利的評判。
江水源又從頭到尾看一遍，改正幾個錯別字，然後找了家列印店把文稿列印一份，第二天早上到學校便問吳梓臣道：“最近有空麼？”
吳梓臣笑嘻嘻地道：“要是別人問，我肯定回答是每天覆習功課，忙得腿不沾地，沒空兒！既然是老大發問，就算天塌下來、油瓶倒了，我的回答也得是有空啊。您到底有什麼事情？儘管吩咐！”
“這篇有空你給看看，幫忙提點意見！”儘管吳梓臣作文寫得一塌糊塗，但品鑑能力還是有的，甚至比一般文學愛好者還要強些，所以審稿的任務就責無旁貸地落到了他身上。
吳梓臣興高采烈地接過文稿，大致翻了翻：“這是老大您的最新力作？看上去有十多萬字，貌似你以前可沒寫過這麼長篇幅的作品。能作為你第一部長篇的第一個讀者，小弟簡直榮幸之至。”
江水源搖搖頭：“剛剛十萬字，還算不上長篇。不過你說得對，我以前還真沒寫過這麼長篇幅的文學作品，駕馭起來非常吃力，難免有顧此失彼、力所未逮的地方。你是第一位讀者，又是老司機，可要不吝賜教！”
“是所願也，不敢請耳。”吳梓臣對於能領受這樣的任務感到非常榮光，“對了老大，你這部打算怎麼處理？在《耕耘》雜誌上連載，還是找出版社出版？如果是後者，小弟倒可以效勞一二。”
“好意我心領了，不過這是應命文學，早已找好了下家。”
“哦？那是哪裡？”
“就是錦衣服飾的彭經理。之前我不是和浦瀟湘去崖州——”