風呀風呀不要去得那樣匆匆
請你為我去問一問她的芳名
為什麼一陣惱人的秋風
它把你的人我的情吹得一去無蹤
為什麼你就隨著那秋風
沒有說再見說珍重沒有留下姓和名
我追著風兒去 我呼喚秋風停
風呀風呀請你給我一個說明
是否她也珍惜懷念這一段情
風呀風呀不要去得那樣匆匆
請你為我去問一問她的芳名
風呀風呀請你給我一個說明
是否她也珍惜懷念這一段情
風呀風呀不要去得那樣匆匆
請你為我去問一問她的芳名
我追著風兒去 我呼喚秋風停
風呀風呀請你給我一個說明
是否她也珍惜懷念這一段情
風呀風呀不要去得那樣匆匆
請你為我去問一問她的芳名
風呀風呀請你給我一個說明
是否她也珍惜懷念這一段情
風呀風呀不要去得那樣匆匆
請你為我去問一問她的芳名”
這首歌描述的是一段不明確的愛情，卻因為一些不可抗力，無法繼續，雖然必然結束，但有些不甘心。如哥覺得還挺有意思的，尤其是歌曲，還有點快節奏，唱起來很帶勁兒。
如歌聽了四五遍後，基本上把歌詞背了過去。她用老師教的呼吸方法，開始清唱這首歌。清唱了大概五六遍，已基本掌握了這首歌的唱法。然後再聽了兩遍原唱，核對自己是不是有的調子沒對準。一兩個小時下來，如哥已經基本上學會了這首歌。
如歌又清唱了兩三遍，自己覺得滿意了，才罷休。這時才感覺道嗓子都唱啞了，她去客廳找喝水。此時的客廳已空無一人，父母和弟妹肯定都休息去了，他們忙活了一整天，也累壞了。如哥喝了幾口水，又回到了臥室，扎進被窩打算睡覺。
這個時候她的電話響啦，如歌一看，是金波打來的，忙按下了接聽鍵：
“這麼晚了還沒睡，有什麼好事啊？”
“也沒什麼特別的事兒，想知道你在幹啥？”
“剛忙完，剛才學了一首歌，今天太晚了，明天再唱給你聽。”
“好啊，明天晚上6:30我去你們單位門口接你。你想吃什麼？我給你帶點好吃的。”