回到家後，何莉將手機還給了他，且又叮囑了一遍，“別想著跟任平堯聯絡。”
這句話說了應該有五年了吧，從他十歲那年開始說起，到現在他已經十五歲了。
韓柯一直都想不通何莉為什麼那麼反感他跟任平堯聯絡，跟著何莉的這五年，他一直在想，雖然猜不到全部，但也八九不離十。
何莉是一個掌控欲很強的人，不論是丈夫還是兒子，她都希望按照她的想法生活。
然而，任平堯反抗了她。
這樣的“背叛”，何莉不可能允許發生第二次。所以，韓柯就被她緊緊束縛著。
只是何莉沒想過，越是被束縛的人，嚮往自由的想法就越是強烈。
不怕本就不羈放縱的人爆發，就怕一直循規蹈矩的人試圖衝破束縛，這種人一旦有了決心，便再也約束不住了。
韓柯即是如此。
韓柯拿著手機回了房間，找到陳可的申請訊息，點了同意。
哪有什麼班長建群發通知什麼的，不過是為了把手機要回來，方便跟陳可聯絡罷了。
那邊，陳可一直拿著手機，生怕韓柯只是給QQ號，但不同意加好友。
終於，一聲“叮咚”，手機螢幕亮起。
王女士看著拿著手機笑的一臉歡喜的陳可，出聲道：“你這又是抽什麼風，什麼訊息那麼好笑，給我也看看。”
陳可將手機螢幕反撲到大腿上，嬉皮笑臉地看向王女士，“哪有什麼好笑的訊息，放假了，開心啊。再加上剛剛有人說語文作文可以不用寫，就更開心了。”
這個理由說的極好，很符合在假期也要被作業壓榨的學生，王女士沒有懷疑，“寫了肯定有好處的。”
“哎呀，考試又不考這些，我把考點弄熟了比什麼都好使，”陳可起身往臥室走，邊走邊說，“咱們的最終目的是為了考試，又不是為了完成作業，我也沒看見誰是因為做了一堆作業上清北的啊。”
陳可走到了臥室門口，王女士的聲音隨即跟上，“你倒是會說，老師佈置作業肯定是有道理的。”
陳可回頭，“作業是有道理，但是一堆作業就很沒道理。七天假啊，21張試卷，還有資料書上的作業。宰了我吧，讓我埋葬在知識的海洋。”
“說什麼胡話，寫不完還不趕緊去寫，在這跟我貧有什麼用，我又幫不了你。”王女士對陳可說。
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“什麼？”
陳可笑了，“再見，我的媽媽，您的女兒去跟作業戰鬥了，祝我勝利。”
“勝利。”
陳可回到臥室，關了門。
她當然不是進來跟作業戰鬥的，還沒到那麼熱愛學習的份上。
陳可脫了鞋，盤腿坐到了床邊的毛絨地毯上，按亮手機，點進韓柯的對話方塊。
陳可先是點進了韓柯的空間，想看看韓學神一般會發什麼到空間裡。
然而，韓柯的空間就跟他人一樣乾淨。
陳可的好奇心沒有得到滿足，不開心地退了出來。
她盯著聊天視窗看了好久，她在想，開場白應該說什麼。
她沒經驗……
終於，她有動作了。
陳可：韓柯，晚上好啊！
韓柯秒回：晚上好。
韓柯雖然回了她訊息，但這，第二條訊息該怎麼發？
韓柯沒有給陳可主動發第二條訊息的機會。
韓柯：你跟人打招呼都是早上好和晚上好的嗎？
陳可看著這條訊息，好好地回想了一下。
呃，好像，她跟韓柯每天的開場白就是“韓柯，早啊”和“韓柯，早上好”。