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第44章 界外課程 (3 / 3)

狂三不禁嘴角微彎,

“哇,狂三你笑得好陰險啊。”

“嗯?”

狂三微歪著頭看向天依,“是嗎?”

“嗯嗯,就像是找到了什麼好玩的玩具,想要將其玩壞一樣的眼神。”

“呃……那是什麼眼神啊……”

“狂三,天依,你們班的‘界外課程’安排好了嗎?”

夏娜插入問道。

“啊~~”天依發出悲鳴。

她跑到夢祈來,其實就是為了圖輕鬆。

但沒有想到也是有著各種各樣的事情。

界外課程實質就是將學生分派到外次元世界中去,讓他們熟悉各個次元的規則,增長智識和經驗。

正所謂讀萬卷書,行千里路。

閉門造車永遠只會故步自封。

嘛,學校雖然是這麼介紹的。

但是也有著目的,夢祈學園的學生為什麼能稱之只有真正的天才才能來的地方,與界外課程也是分不開的。

之前就有過,天朝的穿越者,促進了這個世界的進化,將外界和此界透過‘門’進行線性融合。

這種融合並不是指物理意義上,而是其它一些方面。

而狂三現在的世界就是被稱之為‘中心世界’的地方,其它界都會以它為主進行融合,形成良性的內迴圈。

這樣的融合對兩半來說都有無窮多的好處。

其中有一點,就是融合後能誕生出衍生一切的靈力。

就算單此一條,也會讓這個世界的人們對此樂此不疲。

更何況還有其它無法想象的好處。

但並不是說每個世界都可以與中心世界融合,如果規則、宇宙引數等不契合的話,甚至會帶來災難。

所以這就需要人為的去考察和測試了。

但次元世界無窮多。

即便現在發現的也遠比靈脩者的人數還要多。

說道這裡,應該就明白所謂‘界外課程’是怎麼一回事了吧?

對,就是將空閒資源儘可能的利用起來。

每一學年的都有一次,如果運氣好的話,發現可以融合的世界,學生也會得到難以想象的好處。

總的來說,是雙贏。

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