季伯鷹看向阿標。
這種一問一答的模式，對於其他人來說，也屬於是上課的一種方式，而且會更加容易理解。
“學生有幾個問題不甚理解。”
“若是他人掌握了我大明最高權力，那他為何不能更改律法？為何不能廢我朱家皇族？這不能更改的依據在哪？應該怎麼去保障律法的至高性？”
學霸標這一連串的問了出來。
從包括阿標在內的這幫大明天子儲君的角度來看，當另一個人登臨了至高之後，自然就是擁有了天下，必然就是推翻前朝的所有，包括前朝律法。
用律法來約束一個掌握帝國權力的人，顯然是一件不大可能的事情，完全就不靠譜啊！
這事怎麼看，都不可行。
“對啊仙師，這事怎麼可能？完全行不通啊！”
“律法只能約束天下人，沒法約束掌權者啊。”
“………………”
講臺下的這幫人，在阿標的這一連串問題提出之後，一個個都是紛紛找到了自己的疑惑點，競相是提出了自己的問題。
這般吵鬧之音，惹得老朱脾氣越發暴躁了起來，本來這就是自家兄長的最後一課，老朱心情很差。
“吵吵什麼？都給咱閉嘴！”
老朱瞪了眼這幫朱家子孫，一聲斷喝，眾人感知到老朱的怒火，這才連忙是紛紛閉上了嘴。
“都給咱認真聽兄長講課，一個個嗡嗡個什麼玩意，誰敢再繼續嗡嗡，咱直接捶你個狗東西。”
說著。
老朱將太師椅邊的狼牙棒杵了杵地。
咯噔。
眾人都是瞳孔一縮。
誰也不想在這最後一堂課被太祖爺揍一頓，那可真就是記憶深刻，終身不忘了。
“阿標的這幾個問題。”
“可以說是問的非常好，都問到了問題的關鍵點上。”
季伯鷹嘴角微笑，給予了阿標一個肯定的眼神。
能問出這些問題，說明阿標確實是在認真聽，且在認真思考，這問出的每一個疑惑，都是季伯鷹接下來要為眾人講述內容，正好給季伯鷹列了個大綱，省的季伯鷹自己去捋。
“首先。”
“我們要明確一件事情。”
“我來問你們一個問題。”
言罷，季伯鷹掃過這幫大明天子儲君，淡淡道。
“帝國的至高權，一定要是某一個人嗎？”
仙師一語，話音落下。
臺下這幫大明天子儲君都是愣了愣，一臉懵逼。
從他們的經歷，從他們自幼所受的教育來看，帝國最高權力的擁有者，不是一個人，還能是什麼？
這個問題，簡直太玄學了。
這幫朱家天子感覺自己的腦瓜子都要轉不過來了，腦仁都要炸了！
“仙師，這，這我就實在是想不通了。”
武宗朱厚照聽到這裡，忍不住站起身開了口。
“最高權力的擁有者，不是一個人，難道還能是一群人？”