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第一百五十六章:大朝會 (2 / 3)

但是結果,卻讓他們失望了!

“末將,遵旨!”

項羽和白起尊敬行禮,眼中閃爍精光,帶著一絲絲歡喜。

隨著國家發展,軍制改革是必然的結果,最好是採取精兵政策,培育精銳士卒。

一名先天士卒,可以輕鬆擊敗十名九品武者。

國家資源有限,不可能無限供應軍隊,要想讓軍隊強大,只能採取淘汰制度。

雖然此次裁兵,多達三十五萬,但軍隊的戰鬥力,不僅不會減弱,反而會增強。

“末將,遵旨!”

兩名軍中大佬都發話,其餘將領更不敢反對,抱拳行禮,一幅憂心忡忡的樣子。

“範文仲,地方修建學院,進行可順利?”

餘生把軍中將領的神色,都看在眼裡,但沒有理會,看向站在文官中列的範文仲,嚴肅問道。

對於教育,他十分看重。

數千年來,莽荒大陸的修煉功法,大多被氏族把持,民間很少有人修煉,長此以來,形成積弱局面。

要改變這一現狀,只能傳道授業,囊天下武學,授天下萬民。

“回王主,第一批地方學院,現已修建完成,已經開始招生,只是教師稀少,很多武者都不願應聘。”

範文仲走到殿中,大聲彙報道,神色有點慚愧。

籌備半年時間,地方教師還是有很大缺口,要是不及時解決,會影響明年春季開學。

“不願應聘?”

餘生蹙眉。

這可不行,教育乃興國大計,萬萬不可耽誤。

“傳令,縣城學院教師,等同於九品官員;郡城學院教師,等同於六品官員;國級學院教師,等同於四品官員!”

餘生思索片刻,沉聲命令道。

武者不願應聘教師,主要有兩個原因,第一是學院乃新成立的機構,教師這個職業也是首次出現;第二是教師福利太低,比不上從事其餘行業。

要解決這兩個問題,最好的辦法是提高教師地位以及待遇。

教師職稱和官位掛鉤,這誘惑力,恐怕沒幾個人能抵擋。

尤其是當下,大明國即將晉級氣運王朝。

“諾!”

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