下午的課程，王鹹魚主要講解「重劈」的動作要領。
F班所有成員在公共操場，人手一把木劍，重複練習著劈砍動作，王鹹魚則巡視以及指導。
只是剛練10分鐘，牧星河體質劣勢凸顯出來，身體羸弱的他力道不足，被王鹹魚點名批評了幾次，只是牧星河體質本就比新人類弱上一倍，即使用上全力也達不到正常人標準。
看著僅做了十餘次劈砍動作後便大汗淋漓，氣喘吁吁的牧星河，王鹹魚搖了搖頭。
在這個時代沒有魔力？註定幹啥啥不成。
“沒希望。”王鹹魚心道。
終於，在長達四個多小時的授課後，當放學鈴聲響起，牧星河回教室收拾好隨身物品，之後心急火燎地擠著人群離開。
牧星河之所以這般急不可耐也是有原因的，就在剛剛天網發來通知，他留在“法語者論壇”的問題有人解答，這才致使牧星河這般反常。
回到家登入“法語者論壇”，回答他問題的是個叫“芷”的使用者，不過這回它在回答的同時還附帶圖書列表，合計十二本。
芷：見習級？按我發的這個順序學習，會少走許多彎路。
牧星河欣喜若狂，一直以來他都是摸著石頭過河，現在有人提點，這將省他不少事。
他欲道謝，不過二人是陌生人關係，沒有對話權利。
於是牧星河在點開“芷”的頭像，點選“新增好友”。
漫長的等待，無有響應。
人可能不在，於是牧星河登陸論壇的“魔法文庫”版塊，按照圖書列表將書籍開始逐個閱讀，好在這些都是免費資料，不需要額外支付費用。
晚上九點一到，牧星河準時撥通影片電話。
影片另一端，凝雪兒像個小女生一般扭扭捏捏，雖然她原本就是個小女生。
不知是否是牧星河的錯覺，自過完年以來，凝雪兒愈發怪異，指導她學習時也時常心不在焉，神遊天外，不知想些什麼。
例如現在，牧星河與她共同分析水系見習魔法「水波動」的魔法公式及魔法陣生成，不料凝雪兒目光迷離地看著他，顯然又走神了。
牧星河皺眉，他輕喚了聲：“凝雪兒？”
凝雪兒沒有任何反應。
牧星河：“......”
“凝雪兒！”他不得不提高音量。
凝雪兒終於反應過來。
“啊？我在，怎麼了？”她一個激靈。