伊豆群島距離遊艇所在還有五百多海里，按照三十多節的速度，晚飯時候是趕不到了。
李易還要拖網補充海鮮，吃掉了糧食，他就補上點魚肉。
如此無須吃帶來的肉罐頭，島子周圍水淺的地方還能弄到貝類。
深一點的水也行，別太深，遊艇上的底層拖網面對幾千米的深度，無能為力。
再淺一點的水域，用泵吸，直接連著水和貝類、淤泥抽上來。
淺水的區域有水草，一併掛上來，看看哪一種能吃。
大的魚，撈上來一條就行，翻車魚除外，翻車魚不吃，撈到保證放掉。
李易挑選海鮮，幫助大家攝入不飽和脂肪酸和蛋白質、維生素。
羽林飛騎需要訓練，強度大，補充糖，蔬菜也不能少了。
乾的蔥花、胡蘿蔔、香菜、白菜什麼的準備了許多。
其他的新鮮的有罐頭，不過到現在為止沒吃，都在吃豆芽和蒜苗，還有自己種的鮮蘑菇。
幹蘑菇和乾果還有一大堆呢，包括酸菜。
還有一些種子，到了美洲的時候種。
交給當地人，當地人會培育新的品種。
“咱們學拼音，查字典，醫書你還要背，到地方後，幫助當地人瞧病。”
李易設定完自動駕駛，他開始給小丫頭講課。
小丫頭過了年又長一歲，沒有遇到李易之前，她的家人絕對不會開心，越長大就越危險。
“師父要把字典全背下來嗎？我已經背了這麼厚了。”小丫頭用手在字典上比劃一下，五分之一的厚度。
“不背，工具書，背了沒有用，背其他的東西。”李易不知道大弟子什麼時候開始背字典的。
他自己也能背，從來不背，浪費精力和時間。
他還知道現在人有很多能夠達到過目不忘本領的，比如大弟子。
不但記憶能力強，理解能力更厲害。
“哦，那我背醫書。”小丫頭手在滑鼠上動著，前面是大螢幕。
李易把醫書投影到上面，他抄的，他不能直接把資料提出來列印，抄完能列印。
青黛不用捧著一本書翻，眼睛看著大螢幕，字唰唰向上移動。
十個護士各自面前一個小螢幕，不需要滑鼠，指頭在上面一劃就行。
六個官員人手一本書，他們沒有特殊待遇，學管理學、大唐律、政治經濟學。
四個工匠在工具間，裡面有木料，沒有冶鐵的裝置。
同時又有一個裝了製圖軟體的電腦，他們在琢磨，他們珍惜學習的機會。
本身他們四個就是出類拔萃，現在多了輔助。
他們以前不畫圖紙，所有的東西都在腦海裡過，包括修一座全木頭的樓，如何佈局、細節調整。
然後開始幹活，一律榫卯結構。
一般蓋木頭樓的時候，有釘子也不用，造船的時候用。
要不怎麼海戰的時候倭國的船幹不過大唐的船呢？大唐的船上用了鐵釘子，船還又高又大。
永穆公主帶著小蘭和宮女太監們在處理魚，她已經會做好幾道菜了。
她做的菜都是李易愛吃的，至於她自己愛吃的紅燒肉，她不學。
……
章瑞波的船也在航行著，比起李易的遊艇能夠自動駕駛，他的帆船必須人工調整。
他自己也親自上陣，船帆還溼著，雨沒停，他的船不可能很快穿過降雨區域。