“隆擇說他拿回家的煎帶魚，比我多一塊。”宋璟說一句題外話。
“你鑲牙嗎？他還比你多了三顆後鑲的牙呢，現在依舊戴著牙套，誒？他的牙套能摘了，沒事了。”
李易沒妥協，我憑什麼要給你五十二段帶魚？你跟我有畢構熟嗎？
你才見過我幾次？我去河南府洛陽的時候，老畢很支援，而且我回來了，他還在那裡抓蝗蟲。
至於涉及財政賦稅矛盾，那是官對官，他老畢要是不跟我談錢，我才瞧不起他。
今天你戶部尚書能對我妥協，明天是不是可以對其他人妥協？
你各部尚書因各部事找過來，跟我據理力爭，想為朝廷撈好處，哪怕與我翻臉，我高看你一眼。
你到我莊子，因為我的勢力，把本部的利益讓出來，別怪我翻臉。
李易是這樣的想法，像工部的魏知古，你找過來，跟我談工部的事情，為工部撈好處，壓迫我，咱們爭，擺開了談。
你爭得越厲害，我越佩服你。
你突然跪了，你是代表朝廷跪的？我直接給你收拾下去。
君子之爭，爭理、爭道、爭國事。
我若不爭，其他人跟你爭的時候，你都不知道怎麼回事兒，我教你們呢。
“小易，有時你是一點情面都不留哇！”宋璟沒生氣，也不敢生氣。
“老畢比你更用心，老宋啊，踏實一點，東西我不缺，你做得沒有老畢好，老畢總惦記著我的錢，你惦記什麼了？”
李易把話挑明瞭，你不如畢構，畢構位置正，跟我要錢，沒毛病。
姚崇怎麼就不針對我了？盧懷慎為什麼沉默了？因為人家不在那個位置了。
宋璟愣了，像看到一個陌生人一般打量著李易。
隨即他起身，拱手作揖：“李大夫，宋某佩服！”
“別說那些沒有用的，老宋你身兼兩個尚書，忙不過來就扔一個給別人。”
李易還是不給面子，直接要權，不行讓別人上。
“行，今年治理地方，由上往下。”
宋璟不憋屈，別一個不及冠的少年懟，他咬牙要把事情辦好了。
怎麼不服？沒看那個小傢伙又夾了蝦仁放到李易碟子裡了嗎？
李易居然坦然地吃了，跟小傢伙一起開心地笑。
這是未來的帝師，別人想爭都無法去爭，因為不會。
李易這一次針對姜輝一家的出手，就給大家上一課了。
是勢力的課、是技術的課、是經濟供需關係的課。
還有多少手段，不曉得，因為姜家一波打擊都沒承受住，直接入坑。
宋璟不得不承認，自己能教給未來太子的，李易皆能教。
反過來，李易能教的，自己不知道是什麼。
“李易，若一國太子，任由你教，你所授為何？”
宋璟不知道自己怎麼就控制不住了，當著陛下和皇后的面問出來。
“首教用人之道，再教平衡之道，其次行政之道，最後攻伐之道。”李易順嘴說出來。
宋璟愣了，他以為李易要按照莊子裡的教育方法來進行。
怎麼轉回頭，還是用人、平衡、行政？
沒有什麼數學、文學、物理、化學、經濟，等等學問？
“帝王之道擇人為先，帝王之道平衡作輔，帝王之道行政順之，帝王之道殺伐果決。”520
李易坦然，給我太子，我就這樣教，我才不會教太子各種亂七八糟的東西，那麼多的東西他學得過來嗎？