利國利民？
在世家的眼中，只有家，而無國，更無民，利國利民，就是好處能拿的全部拿走，貪得無厭。
“擬旨。”李世民直接轉身，來到了桌子面前，拿起筆墨，一邊寫，一邊念道，“仙子有令，凡間至理，不可私藏，當傳業解惑，利國利民，故，朕建學院，名曰仙賜，由英才任師，天下之民，皆可入學！”
一下子，長孫無忌等人皆愣住了。
這一招，毫無疑問就是針對世家。
仙子令其不可私藏嗎，那我建立學校，讓天下之民皆來學習，你敢不來？
不來，就說你有私藏之心！
“陛下此舉......”房玄齡思索了片刻，最終還是搖搖頭，“學院建立之初，定然滿目學子，皆為世家之才，寒門子弟，終究少之又少。”
“哈哈哈。”李世民反而大笑了幾聲，隨後冷笑道，“房愛卿，以你之才，也看不出朕此舉之意？朕並非在意世家之人得其學識，朕在意的是，其學子學業有成後，當何去何從。”
一句話，房玄齡等人，豁然開朗。
建立學校，哪怕入學之人全部都是世家之人。
但有一點，完全不同。
那就是，整個教學過程，將全部在李世民的眼皮底下，甚至所有學業有成之人，也能夠以利國利民的緣由，盡數歸屬朝廷管轄。
換句話說。
人才或許是你們家的，但是，卻要為我所用。
“陛下胸中自有雄才偉略，玄齡有時亦自愧不如。”房玄齡拱手恭維道，但內心也嘆了口氣。
說白了，皇權與世家之間的關係，本就如此。
世家提供人才為官，若是皇權佔優，則這些官員人才，全部都會聽皇帝的指揮，但如果皇權低迷，那就完全反過來，這些官員會架空皇帝的權利，皇帝想做什麼事情都難以做到。
而李世民建立學校的手段，看起來似乎是暫時扳回一城，將英才，世家的人才聚攏在手中。
但最終。
還是要比拼實力。
說實話，房玄齡等人在這場比拼之中，不看好李世民。
哪怕今後百年，寒門之中真的不斷湧現出優秀的人才，世家也有足夠的手段，將寒門精英盡數握在手中，就如同現在所做的一樣，那些得到仙子認可，甚至是仙子賜法的民間英才，心甘情願的在世家的手中做事。
除非——思想學說的創立，能夠真正的從根本上打壓世家。
房玄齡等人，皆有些目光閃爍。
自從那一日，仙子講道之後，許多人都真正的開始尋找並正視自己的“自我”，有的人已經明白，自己一生所求，皆為家族興盛，但也有一些人，決心將一生投入到真正的為國為民之中，而毫無疑問，思想學說的創立，就將會是這些人真正的戰場。
沈逸同樣在思索。
制度，只能交給他們自己去選擇最適合他們自己的道路。
只不過……
協會對文明整體的精神品格，還是有著一定基本要求的。
自私自利可不好。