“小愛，小愛，希望你沒事！你是姐姐，身體素質比小藝好！哥哥先去找小藝，然後馬上來找你！”
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晃動的樓宇，破碎的玻璃，飛揚的塵土，慌亂的人群。
雖然身體不能保持平衡，老師們仍然在盡力維持秩序，引導學生們往空曠的地方轉移。
不時有人發出驚恐或壓抑不住的叫聲。
大地在劇烈的晃動。
被希瑞接管身體後的夏天，仍然保持著驚人的平衡，飛快地奔跑。
【跑酷！】
夏天的身體以和地面平行的角度，快速跑上一堵圍牆，然後迅速地跳下，向校園內部跑去！
“小藝!”
“小藝!”
“夏雪！夏雪你在哪兒？”
夏天一邊奔跑，一邊大聲地喊著。
在看到小藝的那一瞬間，夏天總算心定了下來。
小藝已經和同學們在老師的引導下，來到了操場。
看見夏天后，小藝跑過來一把抱住夏天：
“哥哥我沒事，哥哥我沒事！”
小藝比夏天想象中冷靜得多，甚至倒過來安慰夏天：
“哥哥我挺好的，我沒事，我真的沒事！”
“沒事就好，沒事就好。。。”
夏天一邊緊緊地抱著小藝，一邊喃喃地說。
過了一會兒之後，夏天放下小藝說：
“小藝，哥哥要去看看姐姐怎樣了，你一定要聽老師的話，呆在空曠的地方，哪裡都不要去。”
“好的，哥哥，你快去吧，快去找姐姐。”小藝回道。
夏天再次抱了一下小藝，和老師打了一個招呼，往附屬初級中學方向飛奔。
強震期已經過去，雖然外面仍然比較混亂，但夏天還是解除了希瑞對身體的控制。
東海一中附屬小學和附屬初中相隔並不遠，僅僅五分鐘之後，夏天已經跑到了初中校園。
看到操場上相對整齊有秩序的師生，夏天略微鬆了一口氣。
跑到小愛所在的初一三班，夏天驚恐地發現：小愛不在！
“小愛！夏雨，夏雨，誰看見夏雨了？”
小愛的班主任王老師也正在點名，發現班上少了夏雨，也在和學生詢問小愛的去向。
【第二排那個紅色髮帶的女生。】
腦海中傳來了希瑞的提示。
夏天跑過去，對著這個面色蒼白，眼神閃爍的女生說：
“這位同學，你看到夏雨了嗎？”